下圖[生物圖(04)]為神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,就圖回答下列問題

⑴上圖㈠所示反射弧中有         個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)細(xì)胞間有        個(gè)突觸。

⑵依次寫出圖中[1]、[2]、[5]的名稱:           、              、              

做出如此判斷的依據(jù)是(說一個(gè)理由便可)                            。

[ 例如:②是中間神經(jīng)元,理由是:它位于傳入與傳出神經(jīng)元之間 ]

⑶上圖㈡所示結(jié)構(gòu)名稱為                 ,興奮傳遞方向?yàn)?u>                (A→B;B→A)。

⑴3;2

⑵感受器;傳入神經(jīng);效應(yīng)器;

傳入上有神經(jīng)節(jié)、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞的細(xì)胞體在中樞神經(jīng)

⑶突觸;B→A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(06重慶卷)(21分)植物甲、乙是兩種瀕危藥用植物(二倍體)。請(qǐng)按要求回答問題:

(1)以植物甲、乙的莖尖和葉片為材料,通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株,解決了自然繁殖率低的問題。這表明植物細(xì)胞具有__________。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________            ______ _______________。

(2)下圖1和圖2分別是植物甲、乙的萌發(fā)花粉粒和未受精胚珠的示意圖。

圖1 植物甲的萌發(fā)花粉粒                        圖2 植物乙的未受精胚珠

在分離珠被細(xì)胞的原生質(zhì)體時(shí),通常使用纖維素酶和果膠酶破除細(xì)胞壁。其原理是利用了酶的______性質(zhì)。如果將圖1中的1個(gè)精子與圖2中的1個(gè)_______細(xì)胞或2個(gè)_______融合,可培育出三倍體植株。用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理該三倍體植株的幼苗,可能獲得藥用成分較高的六倍體植株。秋水仙素的作用機(jī)理是__________。

(3)植物乙自然結(jié)實(shí)率低,主要原因是花粉粒萌發(fā)后多數(shù)花粉管不能伸長。為探究生長素對(duì)植物乙花粉管伸長的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn),得到下表結(jié)果:

生長素濃度(mg/L)

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

花粉管平均長度(mm)

0.5

3.6

5.5

6.4

5.2

3.1

0.4

0.2

請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行簡要分析:

____________________________________________________________________________________________________  。

根據(jù)上述分析,可以得出的結(jié)論是:____________________________ ______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(06重慶卷)(21分)植物甲、乙是兩種瀕危藥用植物(二倍體)。請(qǐng)按要求回答問題:

(1)以植物甲、乙的莖尖和葉片為材料,通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株,解決了自然繁殖率低的問題。這表明植物細(xì)胞具有__________。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________            ______ _______________。

(2)下圖1和圖2分別是植物甲、乙的萌發(fā)花粉粒和未受精胚珠的示意圖。

圖1 植物甲的萌發(fā)花粉粒                        圖2 植物乙的未受精胚珠

在分離珠被細(xì)胞的原生質(zhì)體時(shí),通常使用纖維素酶和果膠酶破除細(xì)胞壁。其原理是利用了酶的______性質(zhì)。如果將圖1中的1個(gè)精子與圖2中的1個(gè)_______細(xì)胞或2個(gè)_______融合,可培育出三倍體植株。用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理該三倍體植株的幼苗,可能獲得藥用成分較高的六倍體植株。秋水仙素的作用機(jī)理是__________。

(3)植物乙自然結(jié)實(shí)率低,主要原因是花粉粒萌發(fā)后多數(shù)花粉管不能伸長。為探究生長素對(duì)植物乙花粉管伸長的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn),得到下表結(jié)果:

生長素濃度(mg/L)

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

花粉管平均長度(mm)

0.5

3.6

5.5

6.4

5.2

3.1

0.4

0.2

請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行簡要分析:

_________________________________________________________________________________________________ 

根據(jù)上述分析,可以得出的結(jié)論是:____________________________ ______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

(06重慶卷)(21分)植物甲、乙是兩種瀕危藥用植物(二倍體)。請(qǐng)按要求回答問題:

(1)以植物甲、乙的莖尖和葉片為材料,通過組織培養(yǎng)獲得了再生植株,解決了自然繁殖率低的問題。這表明植物細(xì)胞具有__________。由葉片等材料形成的愈傷組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________            ______ _______________。

(2)下圖1和圖2分別是植物甲、乙的萌發(fā)花粉粒和未受精胚珠的示意圖。

             圖1 植物甲的萌發(fā)花粉粒                             圖2 植物乙的未受精胚珠

在分離珠被細(xì)胞的原生質(zhì)體時(shí),通常使用纖維素酶和果膠酶破除細(xì)胞壁。其原理是利用了酶的______性質(zhì)。如果將圖1中的1個(gè)精子與圖2中的1個(gè)_______細(xì)胞或2個(gè)_______融合,可培育出三倍體植株。用適當(dāng)濃度的秋水仙素處理該三倍體植株的幼苗,可能獲得藥用成分較高的六倍體植株。秋水仙素的作用機(jī)理是__________。

(3)植物乙自然結(jié)實(shí)率低,主要原因是花粉粒萌發(fā)后多數(shù)花粉管不能伸長。為探究生長素對(duì)植物乙花粉管伸長的影響,某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn),得到下表結(jié)果:

生長素濃度(mg/L)

0

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

花粉管平均長度(mm)

0.5

3.6

5.5

6.4

5.2

3.1

0.4

0.2

請(qǐng)結(jié)合表中數(shù)據(jù)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行簡要分析:

_______________________________________________________________________________________  。

根據(jù)上述分析,可以得出的結(jié)論是:____________________________ ______________。

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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省高二6月月考生物試卷 題型:綜合題

(1)下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向。

①忘憂草、蜣螂分別屬于圖甲中的           、           。(填字母)

②若圖甲中的被捕食者面對(duì)天敵時(shí)向自己同伴“報(bào)警鳴叫”,屬于         信息。

③在圖甲中某些植物開花需要光刺激,體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài) 系統(tǒng)中的作用是                                   。

(2)下表是甲、乙、丙、丁四個(gè)種群,在一個(gè)達(dá)到生態(tài)平衡的環(huán)境中所含有的總能量和殘留農(nóng)藥DDT的平均濃度。請(qǐng)分析說明:

       種群

     

含量

單位

能量(kj)[來源:Z,xx,k.Com]

2.8×109

1.3×108

9.1×107

2.9×107

DDT濃度(ppm)

0.04

0.35

0.39

3.4

 

①甲在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于                。 

②寫出這四個(gè)種群的最簡單的能量流動(dòng)渠道                。

③在能量流動(dòng)的渠道中            越高,生物體內(nèi)DDT濃度也越高。

 

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