下列對ATP的描述正確的是

A. ATP水解時(shí)能釋放能量

B. ATP是主要的貯能物質(zhì)

C. ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A～P～P～P

D. 螢火蟲發(fā)光的能量是由ADP轉(zhuǎn)換成ATP時(shí)提供的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省蘭州市高三診斷考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 植物激素自身的合成受基因組控制

B. 植物激素對植物體的生命活動(dòng)具有顯著的調(diào)節(jié)作用

C. 植物的生長發(fā)育受多種激素的共同調(diào)節(jié)

D. 植物激素是由植物體的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的微量有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在葉綠體中色素的分離實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)濾紙條上色素帶顏色較淺，原因不可能是

A. 研磨時(shí)沒有加入二氧化硅

B. 畫濾液細(xì)線次數(shù)太少

C. 提取時(shí)無水乙醇加的太少

D. 所用的菠菜葉片可能太嫩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A. 分裂間期染色體復(fù)制，其數(shù)目也隨之加倍

B. 真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂

C. 植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與

D. 細(xì)菌也可以進(jìn)行有絲分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是

A. 無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸

B. 有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C. 無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累

D. 質(zhì)量相同時(shí)，脂肪比糖有氧氧化釋放的能量多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某學(xué)生在做一定濃度的蔗糖溶液對細(xì)胞影響的實(shí)驗(yàn)中所觀察到的細(xì)胞圖,請判斷下列敘述中正確的是（ ）

A. 圖中1?2?6組成了細(xì)胞的原生質(zhì)層

B. 圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時(shí)6處的濃度一定大于7處的濃度

C. 圖中1是細(xì)胞壁,6中充滿了蔗糖溶液

D. 圖中7是細(xì)胞液,在細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述不正確的是

A. 有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲能物質(zhì)

B. 有些脂質(zhì)可以參與血液中糖類的運(yùn)輸

C. 有些脂質(zhì)是所有細(xì)胞都具有的重要成分

D. 有些脂質(zhì)可以促進(jìn)鈣的吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

資料1:圖1中的a曲線表示40年間人類燃燒化石能源所產(chǎn)生的的二氧化碳量，b曲線為環(huán)境中實(shí)際增加量。

資料2:在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中， 高原雪兔是一種常見動(dòng)物，常棲息在低矮草地中，天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等，特別是冬季高原雪兔幾乎成為天地的唯一食物來源。為了觀察預(yù)警，高原雪兔會(huì)把巢穴周圍較高的草從基部咬斷；另外高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所。圖2為冬季雪兔能量流動(dòng)的圖解（單位：J/hm2.a）。

請分析回答下列問題：

（1）二氧化碳除了資料1中化石燃料燃燒返回大氣，還有的途徑是生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用和_________________，圖1中a、b兩條曲線出現(xiàn)差異的主要原因可能是_______________。

（2）圖2中第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________________，用于高原雪兔生長、發(fā)育、繁殖的能量為_______________J/hm2.a。

（3）草原中有一種植物的根分泌一種萘酸，能抑制其他植物種子的萌發(fā)，這屬于_____信息，說明生物體的__________與生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的

A. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，用32P標(biāo)記的一組，上清液中放射性較強(qiáng)

B. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

C. 達(dá)爾文利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了促進(jìn)植物生長的是某種化學(xué)物質(zhì)

D. 現(xiàn)察DMA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí)，應(yīng)選擇染色均勻，細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案