【題目】南瓜果實的顏色是由一對等位基因（A和a）控制的，用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交得到F1，F1自交產(chǎn)生F2，實驗過程如圖所示,下列說法正確的是（　　）

A. ①過程發(fā)生了性狀分離

B. 由③過程可以判定白果為顯性性狀

C. F1中白果的基因型為AA和Aa

D. F2中黃果與白果的理論比例是2∶1

【答案】B

【解析】

由白果自交后代出現(xiàn)黃果可知，黃果是隱性性狀，白果是顯性性狀。

①過程未發(fā)生性狀分離，③發(fā)生了性狀分離，A錯誤；由③過程白果自交后代出現(xiàn)性狀分離，可以判定白果為顯性性狀，B正確；親本的基因型是Aa×aa，F1中白果的基因型為Aa，C錯誤；F1中Aa：aa=1：1，F2中白果的比例是1/2×3/4=3/8，黃果的比例是1-3/8=5/8，故黃果：白果=5:3，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物體內(nèi)細胞的部分生命歷程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)基因的分離定律發(fā)生在______　(填字母)細胞中,h細胞的名稱是______。

(2)圖中d→e(或f)過程稱為_________。e細胞和f細胞的功能不同,實質(zhì)上是細胞中_________的結(jié)果,如果e細胞變成了癌細胞,主要原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雄果蠅染色體圖，下列敘述錯誤的是

A. 其配子的染色體組成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B. 白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上，Y染色體上無等位基因

C. 減數(shù)第二次分裂中期有4條染色體，且形態(tài)各不相同

D. 白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中，選用某植物A、B兩個品種，在正常光照和弱光照下進行實驗，部分實驗內(nèi)容與結(jié)果見下表。

回答下列問題：

(1)據(jù)表推知，經(jīng)弱光照處理，品種A的葉綠素總含量和類胡蘿卜素總含量較正常光照_______ ，導致其卡爾文循環(huán)中再生出_______的量改變，從而影響光合作用速率。

(2)表中的光合色素位于葉綠體的_______膜中。分別提取經(jīng)兩種光照處理的品種B的光合色素，再用濾紙進行層析分離。與正常光照相比，弱光照處理的濾紙條上，向上而下的第4條色素帶變_______，這有利于品種B利用可見光中較短波長的_______光。

(3)實驗結(jié)果表明，經(jīng)弱光照處理，該植物可通過改變光合色素的含量及其_______來適應弱光環(huán)境。品種_______的耐蔭性較高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某昆蟲的紅眼與朱紅眼、有眼與無眼分別由基因A(a)、B(b)控制，其中有一對基因位于性染色體上，且存在兩對隱性基因純合致死現(xiàn)象。一只紅眼雌性個體與一只朱紅眼雄性個體交配，F(xiàn)1雌性個體中有紅眼和無眼，雄性個體全為紅眼。讓F1雌雄個體隨機交配得

F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例如下表。

回答下列問題：

(1)有眼對無眼為_______性，控制有眼與無眼的B(b)基因位于_______染色體上。

(2)若要驗征F1紅眼雄性個體的基因型，能否用測交方法? _______，其原因是_______。

(3)F2紅眼雄性個體有_______種基因型，讓其與F2紅眼雌性個體隨機交配，產(chǎn)生的F3有_______種表現(xiàn)型，F(xiàn)3中無眼雌性個體所占的比例為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生物學實驗進行結(jié)果頂測或分析與討論。

(1)在用血細胞計數(shù)板計數(shù)兔紅細胞時，見到壓在方格線上的細胞只計左線和上線上的細胞，以避免_______，減少誤差。

(2)①在驗證胰島素具有降低血糖濃度作用的實驗設計中，若以小鼠活動狀況為觀察指標，注射胰島素溶液和葡萄糖溶液的順序應是_______。

②人體血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值，在不同生理狀況下是不同的，當機體處于_______狀況時，該比值明顯下降，此時機體物質(zhì)代謝的變化是_____（答出2點即可）。

(3)某同學進行切除甲狀腺對小鼠體長影響的實驗，觀測到切除甲狀腺的幼年組小鼠體長增加明顯低于未切除組，其機理是_______。

(4)以某種實驗小鼠為材料制備抗血清。

①欲獲得某一種較高濃度的抗體，在你的實驗思路中，關鍵是需對小鼠進行_______。為什么？_______。

②預測實驗結(jié)果（以坐標曲線圖形式表示實驗結(jié)果）：

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家用洗滌劑中常含有三磷酸鈉，致使生活污水中磷元素含量大大增加，其直接后果是

A．增加水體酸度，腐蝕水龍頭等設備

B．形成不溶性磷酸鹽，吸附雜質(zhì)，使河床加高造成水患

C．使水體富營養(yǎng)化，浮游生物大量繁殖，消耗水中氧氣，導致水質(zhì)惡化

D．磷酸鹽有毒，誘發(fā)癌癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各取未轉(zhuǎn)基因的水稻(W)和轉(zhuǎn)Z基因的水稻(T)數(shù)株，分組后分別噴施蒸餾水、寡霉素和NaHS03，24 h后進行干旱脅迫處理（脅迫指對植物生長和發(fā)育不利的環(huán)境因素），測得未脅迫和脅迫8 h時的光合速率如圖所示。已知寡霉素抑制光合作用和細胞呼吸中ATP合成酶的活性。下列敘述正確的是

A. 寡霉素在細胞呼吸過程中抑制線粒體外膜上[H]的傳遞

B. 寡霉素在光合作用過程中的作用部位是葉綠體中的基質(zhì)

C. 轉(zhuǎn)Z基因提高光合作用的效率，且增加寡霉素對光合速率的抑制作用

D. 噴施NaHS03促進光合作用．且減緩干旱脅迫引起的光合速率的下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為煙草花葉病毒具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（）

A. 細胞質(zhì)B. 核糖核酸C. 磷脂D. 核糖體

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