下圖表示下丘腦參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的三種方式,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)在調(diào)節(jié)體溫方面:在寒冷環(huán)境中,________和________(激素)都能促進(jìn)機(jī)體的物質(zhì)代謝,使產(chǎn)熱量增多。

(2)胰島素與胰高血糖素在血糖調(diào)節(jié)方面表現(xiàn)為________作用。

(3)圖中的①指的是由下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,③指的是促性腺激素,則③只能作用于性腺的原因是________________________________________。

(4)腎上腺和胰島可以通過圖中的虛線接受下丘腦某些細(xì)胞分泌的________, 從而產(chǎn)生相應(yīng)的生理效應(yīng)。

(5)下丘腦一方面可以分泌________________激素通過垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動;另一方面可以直接分泌________激素,作用于________________,加強(qiáng)對水分的重吸收,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命過程,據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A. 該過程共涉及 5 種核苷酸

B. 在不同組織細(xì)胞中該過程的產(chǎn)物無差異

C. 該過程需要解旋酶和 DNA 聚合酶

D. 該過程涉及堿基互補(bǔ)配對和 ATP 的消耗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列顯性性狀的表現(xiàn)為完全顯性的是(假設(shè)性狀都由一對等位基因控制)

A. 紅花與白花雜交,后代為粉紅色花 B. A型血與0型血婚配,后代出現(xiàn)A型血

C. A型血與B型血婚配,后代出現(xiàn)AB型血 D. 黑貓與白貓雜交,后代為花貓

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三下學(xué)期一診考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在某果園生態(tài)系統(tǒng)中,存在“果樹→昆蟲甲→昆蟲乙”的捕食關(guān)系。分析回答下列問題:

(1)該區(qū)域的碳循環(huán)在植物、動物與____________之間完成。

(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲甲所同化的有機(jī)物中所含的能量,一部分經(jīng)呼吸作用散失,另一部分用于___。

(3)昆蟲甲是果樹害蟲,防治時(shí)應(yīng)在其種群數(shù)量處于____________時(shí)進(jìn)行。但是長期使用農(nóng)藥會導(dǎo)致有機(jī)物污染土壤,此時(shí)可以向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑。加入菌劑可____________(填“增加”或“降低”)土壤中的物種多樣性,________________(填“加速”或“阻礙”)了土壤中的物質(zhì)循環(huán)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三下學(xué)期一診考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是

A. 消耗能量的運(yùn)輸方式不一定是主動運(yùn)輸

B. 生物膜僅僅具有半透性,所以大分子物質(zhì)不能通過

C. 被動運(yùn)輸可以逆濃度梯度進(jìn)行

D. 抑制細(xì)胞呼吸對人體紅細(xì)胞吸收K+的速率無影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng),如將C的食物比例由A∶B=1∶1調(diào)整為2∶1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量是原來的 (  )

A. 1.375倍 B. 1.875倍

C. 1.273倍 D. 0.575倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是(  )

A. 在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為k,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為k/2

C. 捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)

D. 在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)豌豆植株的遺傳,正確的是( )

A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類有7種

B.控制豌豆細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA

C.一個標(biāo)記為15N的雙鏈DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3:1

D.已知豌豆體細(xì)胞2n=14,進(jìn)行“豌豆基因組測序”要測定其8條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,它們與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子的濃度之比如圖所示,下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 植物對水和各種離子的吸收不是等比例的

B. 不同的作物對離子的吸收具有差異

C. 植物對離子的吸收量取決于培養(yǎng)液的濃度

D. 水稻和番茄都從培養(yǎng)液中吸收了Mg2+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案