下列有關(guān)對種群的敘述中，正確的是（　�。�
A、生活在不同地域中同種生物個(gè)體的總稱
B、生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體
C、湖泊中各種魚類的總稱
D、一個(gè)草原上相互之間有關(guān)系的各種生物的總和
考點(diǎn)：種群的特征
專題：
分析：1、種群：生活在同一區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體．
2、群落：生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和．
解答： 解：A、生活在不同區(qū)域的生物屬于不同種群，A錯(cuò)誤；
B、生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體屬于種群，B正確；
C、湖泊中各種魚類屬于不同物種，不能形成種群，C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)草原上相互之間有關(guān)系的各種生物的總和屬于群落，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查種群和群落的概念，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列能被細(xì)胞直接利用的糖類是（　�。�
A、葡萄糖B、麥芽糖
C、蔗糖D、乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

DNA的一條鏈中的
G+T
C+A
為0.5，
A+T
C+G
為2，則該DNA分子中另一條鏈上同樣的堿基比依次為（　�。�
A、0.5和2
B、2和0.5
C、0.5和0.5
D、2和2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列細(xì)胞器具有單層膜結(jié)構(gòu)的是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、線粒體
C、葉綠體D、核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命活動(dòng)中，與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是（　　）
A、引起肌肉收縮，紅細(xì)胞運(yùn)輸
B、降低血糖濃度
C、維持植物細(xì)胞的形態(tài)
D、體現(xiàn)生物性狀，調(diào)節(jié)新陳代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜和液泡膜都是選擇透過性膜
B、無機(jī)鹽離子是順相對濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞
C、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D、動(dòng)物細(xì)胞一般不會(huì)吸水脹破，是因?yàn)榧?xì)胞最外層有細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生物體內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)在作用時(shí)可能會(huì)發(fā)生形態(tài)變化，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、與底物結(jié)合的酶的形狀發(fā)生改變，形成酶-底物復(fù)合物，作用后酶恢復(fù)原狀
B、K+進(jìn)入人體紅細(xì)胞時(shí)，K+與細(xì)胞膜上的載體蛋白結(jié)合，載體蛋白發(fā)生形態(tài)變化，這種改變消耗能量
C、O2分子進(jìn)入人體細(xì)胞時(shí)，載體蛋白發(fā)生形變，這種改變不消耗能量
D、高溫處理后，胃蛋白酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，不可恢復(fù)原狀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一切生物的遺傳物質(zhì)是（　�。�
A、DNAB、核酸
C、蛋白質(zhì)D、糖類

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

對于下列的式子，正確的說法有（　�。�

①表示DNA復(fù)制過程        ②圖中共有5種堿基           ③圖中共有8種核苷酸
④圖示結(jié)構(gòu)共有2種五碳糖   ⑤圖中的A均代表同一種核苷酸．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③④D、①③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案