下圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)此細胞處于有絲分裂的_______期。

(2)該細胞此時有_______條染色體,________條染色單體,________個染色體DNA分子。

(3)此細胞分裂結束以后,子細胞內(nèi)的染色體有_________條。

(4)此時期繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)________,逐漸擴展形成_______,最終分裂為兩個子細胞。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016江西吉安第一中學高一下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為甘蔗的葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程,下列有關說法正確的是

A.過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2

B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C.過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]

D.若過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞工程的敘述正確的是

A.動物細胞培養(yǎng)時,傳代的細胞即可獲得不死性

B.由于植物細胞具有全能性, 所以分化程度不同的細胞全能性相同

C.動物細胞培養(yǎng)前需要將組織、器宮分散成單個細胞

D.對原生質(zhì)體的活力進行檢測,可以采用質(zhì)壁分萬的方法

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用外源基因在受體細胞中表達,可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是( )

A.棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C.山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D.酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程技術引起的生物變異屬于( )

A.染色體變異 B.基因突變 C.基因重組 D.不可遺傳的變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州遵義航天高級中學高一月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一個細胞周期中,最可能發(fā)生在同一時期的是( )

A.著絲點的分裂和細胞質(zhì)的分裂 B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成

C.細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn) D.染色體復制和中心粒復制

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省盟校高三聯(lián)合模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某大學蔬菜研究機構對品種名為雪里紅的哈密瓜采用爬地栽培和立架栽培兩種方式進行種植,分別測定不同栽培方式下不同節(jié)位葉片的凈光合速率和不同生育期葉片的凈光合速率,結果如下圖所示,請回答下列問題。(注:節(jié)位越低的葉離根越近,節(jié)位越高的葉離植物尖端越近。)

(1)探究雪里紅新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據(jù)色素可溶于無水乙醇中的原理提取色素,并采用_________法進行分離,其中溶解度最大的色素主要吸收__________光。

(2)圖甲中,在爬地栽培方式下,同一植株不同節(jié)位葉片的凈光合速率不同,高節(jié)位的新生幼葉的凈光合速率往往較低,從相關細胞的結構及代謝特點分析,原因主要有兩個:一方面,高節(jié)位幼葉 ,所以其總光合速率較。涣硪环矫, 高節(jié)位幼葉 ,其呼吸作用更強。而立架栽培時高節(jié)位葉片的凈光合速率反而比低節(jié)位葉片更大,主要原因是低節(jié)位葉片 影響了其總光合速率。

(3)兩種栽培方式中, 栽培可以適當密植以增加產(chǎn)量。

(4)經(jīng)檢測,立架栽培方式下果實重量以及果實中可溶性固形物(主要是糖類)的含量均高于傳統(tǒng)爬地栽培,由圖乙可知 (時期)葉片的凈光合速率的高低對果實品質(zhì)影響更大。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.氧氣充足時酵母菌不能進行酒精發(fā)酵,是氧氣還是較多的ATP抑制了酵母菌的發(fā)酵?下面是相關探究實驗,請分析回答問題:
材料用具:錐形瓶、含酵母菌的培養(yǎng)液(試劑1)、酵母菌破碎后經(jīng)離心處理得到的只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)和只含有酵母菌細胞器的沉淀物(試劑3)、質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸餾水、質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液、澄清的石灰水、橡皮管夾若干等其他器材
實驗裝置如圖:
實驗步驟:
(1)現(xiàn)有錐形瓶等連接成如上圖所示的裝置三套,依次編號為A、B、C,設A為對照組.在A、B、C三套裝置的錐形瓶1中各加入等量的質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,錐形瓶3中各加入等量澄清石灰水.
(2)A裝置的錐形瓶2中加入10mL的試劑2、10mL質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液和2mL蒸餾水;B裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液和2mLATP溶液;C裝置的錐形瓶2中加入10mL試劑2、10mL質(zhì)量分數(shù)5%的葡萄糖溶液和2mL蒸餾水.
(3)A、B、C三組裝置均先持續(xù)通入氮氣1min,除去錐形瓶中的氧氣.再將A、B、C三組裝置分別作如下處理:A組持續(xù)通入氮氣,B組持續(xù)通入氮氣,C組持續(xù)通入空氣.
(4)將三組裝置放在相同且適宜條件下培養(yǎng)10h.觀察記錄實驗現(xiàn)象,分析實驗結果.根據(jù)以下結論推測對應的實驗現(xiàn)象:
①若A組變渾濁,B組不變渾濁,C組變渾濁,說明酵母菌無氧呼吸受ATP抑制,不受氧氣抑制;
②若A組變渾濁,B組變渾濁,C組不變渾濁,說明酵母菌無氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在下列有關減數(shù)分裂的敘述中,正確的是( 。
A.減數(shù)分裂是動物個體形成時的一種必要的細胞分裂
B.玉米體細胞中染色體數(shù)目是20條,經(jīng)減數(shù)分裂形成的生殖細胞中,有10條染色單體
C.動物的精子和卵細胞都不存在同源染色體
D.進行減數(shù)分裂的細胞有同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象,進行有絲分裂的細胞,沒有同源染色體,所以不發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象

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