【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程的敘述，不正確的是

A. 使用合成培養(yǎng)基時(shí)，通常需加入血清或血漿等天然成分

B. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)氣體條件中的CO2是為了促進(jìn)細(xì)胞呼吸

C. 傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯

D. 癌細(xì)胞不存在接觸抑制現(xiàn)象

【答案】B

【解析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件：
（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物。
（2）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子、無機(jī)鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。
（3）溫度和PH。
（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細(xì)胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH）。

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、動(dòng)物血清或血漿等天然成分， A正確；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)氣體條件中的CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH，B錯(cuò)誤；原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯，接觸抑制，C正確；癌細(xì)胞無接觸抑制特征，因此可無限增殖，D正確。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年全國(guó)多個(gè)城市出臺(tái)了本市的《生活垃圾分類管理辦法》。我們每天產(chǎn)生的塑料垃圾是驚人的，怎樣處理塑料垃圾是迫在眉睫的問題�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種能分解聚乙烯（塑料的成分）的微生物——聚乙烯分解菌，它能分泌聚乙烯降解酶降解塑料，從中獲取能量。

（1）在篩選聚乙烯分解菌過程中，應(yīng)選擇含___________豐富的垃圾場(chǎng)土壤取樣，制作培養(yǎng)基時(shí)，應(yīng)將__________________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，并使用______________滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌。

（2）在制備培養(yǎng)基時(shí)，按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分，將其溶解、定容后，需先調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH，再滅菌倒平板的原因是_______________；倒平板時(shí)的溫度一般是50°的原因是____________________。

（3）甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定所選土壤樣品中聚乙烯分解菌的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果：

甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是110、140和149，取平均值133。

乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176，取平均值124。

這兩位同學(xué)的結(jié)果中，_______________的結(jié)果可信度低，其原因_________________________。

（4）為測(cè)定聚乙烯降解酶降解塑料的能力，需要先將該分離出來，常用凝膠色譜法，凝膠色譜法分離聚乙烯降解酶的基本過程：樣品加入后進(jìn)行洗脫，而后收集聚乙烯降解酶。最后收集到的蛋白質(zhì)樣品與剛洗脫時(shí)收集到的蛋白質(zhì)相比，分子質(zhì)量較_______________（填大或�。�，原因是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是應(yīng)用基因工程方法的一項(xiàng)是（）

A. 能產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌B. 洗衣粉中的酶制劑

C. 抗棉鈴蟲的抗蟲棉D. 青霉素高產(chǎn)菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A.檢測(cè)還原糖和脂肪時(shí)，需要選用高倍鏡觀察顏色變化

B.斐林試劑與蔗糖溶液混合加熱后，會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀

C.馬鈴薯汁因?yàn)轭伾珳\，適合作為檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

D.雙縮脲試劑可用于鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)，呈現(xiàn)紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成染色體的主要物質(zhì)是

A.蛋白質(zhì)和糖類B.蛋白質(zhì)和DNA

C.脂類和DNAD.蛋白質(zhì)和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在（）

A. 磷脂的含量高低B. 糖類的含量及種類不同

C. 蛋白質(zhì)的含量及種類不同D. 脂質(zhì)的含量及種類不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量的實(shí)驗(yàn)中，說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 泡菜中的亞硝酸鹽，隨著炮制時(shí)間的增加，亞硝酸鹽含量先升高后降低

B. 該實(shí)驗(yàn)中利用的乳酸菌是一種兼性厭氧菌

C. 制作過程中溫度過高，食鹽用量過低都易造成細(xì)菌大量繁殖

D. 膳食中的亞硝酸鹽一般不會(huì)危害人體健康

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒的體積十分微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單。下列關(guān)于病毒的說法正確的是（ ）

A.細(xì)菌病毒不能獨(dú)立生活，需要宿主細(xì)胞的線粒體為其提供能量

B.人工合成病毒意味著人工制造了生命

C.病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，是地球上最早出現(xiàn)的生命形式

D.病毒的繁殖在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，體現(xiàn)了生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知Mn是許多酶的活化劑，例如能激活硝酸還原酶。缺Mn的植物就無法利用硝酸鹽，這說明無機(jī)鹽離子( )

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用

B. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

D. 對(duì)維持細(xì)胞內(nèi)滲透壓有重要作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案