下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
B、植物的向光性與生長(zhǎng)素分布不均有關(guān)
C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟
D、脫落酸能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)發(fā)育
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：1、赤霉素：（1）合成部位：未成熟的種子、幼根和幼芽．（2）主要作用：①促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育．
2、脫落酸：（1）合成部位：根冠、萎蔫的葉片等．（2）分布：將要脫落的器官和組織．（3）主要作用：①抑制細(xì)胞分裂 ②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老與脫落．
3、細(xì)胞分裂素：（1）合成部位：主要是根尖．（2）主要作用：促進(jìn)細(xì)胞分裂．
4、乙烯：（1）合成部位：植物體各個(gè)部位．（2）主要作用：促進(jìn)果實(shí)成熟．
5、生長(zhǎng)素：（1）合成部位：生長(zhǎng)旺盛的部位，主要是莖尖、芽尖、根尖和發(fā)育著的種子．（2）主要作用：促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)．
解答： 解：A、赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用，都能促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，A正確；
B、植物的向光性與生長(zhǎng)素分布不均有關(guān)，在莖尖單側(cè)光可以引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，使背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)，所以生長(zhǎng)得較向光側(cè)的快而向光彎曲，B正確；
C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟，C正確；
D、脫落酸能夠抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉片和果實(shí)衰老與脫落，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查各中植物激素的作用，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記與理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在葉肉細(xì)胞中，利用氧和釋放氧的細(xì)胞器依次為（　�。�
A、線粒體和核糖體
B、核糖體和高爾基體
C、高爾基體和葉綠體
D、線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪的檢測(cè)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，說(shuō)法正確的是（　　）
A、番茄含有大量的還原糖，可以作為檢測(cè)還原糖的材料
B、檢測(cè)蛋白質(zhì)用的雙縮脲試劑應(yīng)先混合再使用
C、花生組織經(jīng)蘇丹III染色后要用酒精洗去浮色
D、三種物質(zhì)的檢測(cè)中都需要水浴加熱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

苯丙酮尿癥和白化病均為人類遺傳病，其中苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝異常造成苯丙氨酸在血液中大量積累，使患者尿液中苯丙酮酸含量遠(yuǎn)高于正常人．如圖為兩種病的體內(nèi)代謝途徑．（A對(duì)a顯性，B對(duì)b顯性，D對(duì)d顯性），某對(duì)夫婦的基因型均為AaBbDd，則其后代患白化病的可能性為（　　）
A、
1
4
B、
3
8
C、
7
16
D、
9
32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料，血球計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具．如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室及顯微鏡下一個(gè)中方格菌體分布情況．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行有氧呼吸和出芽生殖
B、每天定時(shí)取樣前要搖勻培養(yǎng)液
C、每次選取計(jì)數(shù)室四個(gè)角和中央的五個(gè)中格計(jì)數(shù)，目的是重復(fù)實(shí)驗(yàn)以減小誤差
D、若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示，則估算酵母菌的總數(shù)為6×106個(gè)/mL

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述，正確的是（　　）
A、加FeCl3溶液的試管產(chǎn)生的氣泡最多
B、肝臟研磨液使過(guò)氧化氫分解最快，是因?yàn)槊傅臐舛雀哂?.5%的FeCl3溶液
C、如果將四支試管都放在90℃水浴中，加肝臟研磨液的試管反應(yīng)速率仍為最快
D、該實(shí)驗(yàn)的1號(hào)試管常溫處理，是作為對(duì)照組，排除無(wú)關(guān)變量的干擾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于微生物代謝的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、由于微生物表面積與體積的比很大，所以其代謝異常旺盛
B、黃色短桿菌產(chǎn)生的賴氨酸是人體的必需氨基酸，而是微生物的次級(jí)代謝產(chǎn)物
C、微生物的代謝調(diào)節(jié)主要有酶合成調(diào)節(jié)和酶活性調(diào)節(jié)兩種方式
D、人工控制微生物代謝的措施包括：改變微生物遺傳特性，控制發(fā)酵條件等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

進(jìn)行有性生殖的生物其子代與親代之間，以及子代個(gè)體之間總是存在一定差異的最主要原因是（　�。�
A、基因重組B、基因突變
C、染色體變異D、環(huán)境條件改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖．根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）若圖1中激素B是生長(zhǎng)激素（一種蛋白質(zhì)），它是由
 
細(xì)胞合成分泌的，參與該激素合成與分泌的細(xì)胞器有
 
．
（2）胰高血糖素能與圖1中受體
 
（用圖中字母回答）特異性結(jié)合，產(chǎn)生生理效應(yīng)，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的
 
功能，如果該受體發(fā)生缺陷而不能與胰高血糖素結(jié)合，則可能引起血糖濃度
 
．
（3）若甲狀腺激素與圖1中激素A的作用機(jī)理相似，甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞后與受體a結(jié)合，促使細(xì)胞合成新的蛋白酶，進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞代謝．懷孕母親缺碘時(shí)，甲狀腺激素分泌量下降，通過(guò)反饋調(diào)節(jié)，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量
 
，結(jié)果甲狀腺增生，胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響，尤其
 
的發(fā)育受到的影響最大．
（4）分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時(shí)培養(yǎng)甲狀腺瘤組織，細(xì)胞培養(yǎng)72h檢測(cè)甲狀腺瘤組織細(xì)胞的數(shù)量變化（以吸光值的大小衡量細(xì)胞數(shù)量），結(jié)果如圖2所示．由實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細(xì)胞
 
（增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素濃度越大，甲狀腺瘤細(xì)胞的數(shù)量變化是
 
．

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