“人與自然”節(jié)目中報(bào)道,湖北省麋鹿自然保護(hù)區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護(hù)區(qū),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的追蹤和觀察,這些麋鹿已經(jīng)適應(yīng)了野生生活。根據(jù)以上材料請(qǐng)分析下列敘述中錯(cuò)誤的是()

A.若無(wú)意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群
B.可以預(yù)見(jiàn),該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大
C.種群發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響
D.該種群數(shù)量將會(huì)按“J”型曲線一直發(fā)展下去

D

解析試題分析:種群是指在一定區(qū)域內(nèi)同種生物的總和,具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。根據(jù)題意和圖示分析可知:麋鹿已經(jīng)適應(yīng)了野生生活,所以這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群,其種群密度將增大,但發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響。因此該種群數(shù)量不可能按“J”型曲線一直發(fā)展下去,所以D不正確。
考點(diǎn):種群
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記種群的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)種群特征的理解。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

“人與自然”節(jié)目中報(bào)道,湖北省麋鹿自然保護(hù)區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護(hù)區(qū)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的追蹤和觀察,這些麋鹿已經(jīng)適應(yīng)了野生生活。根據(jù)以上材料請(qǐng)分析下列敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    若無(wú)意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群
  2. B.
    可以預(yù)見(jiàn),該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大
  3. C.
    種群發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響
  4. D.
    該種群數(shù)量將會(huì)按“J”型曲線一直發(fā)展下去

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“人與自然”節(jié)目中報(bào)道,湖北省麋鹿自然保護(hù)區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護(hù)區(qū)中,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的追蹤和觀察,這些麋鹿已經(jīng)適應(yīng)了野生生活。根據(jù)以上材料請(qǐng)分析下列敘述中錯(cuò)誤的是(    )

A.若無(wú)意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群

B.可以預(yù)見(jiàn),該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大

C.種群發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響

D.該種群數(shù)量將會(huì)按“J”型曲線一直發(fā)展下去

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A.若無(wú)意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群
B.可以預(yù)見(jiàn),該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大
C.種群發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響
D.該種群數(shù)量將會(huì)按“J”型曲線一直發(fā)展下去

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A.若無(wú)意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群

B.可以預(yù)見(jiàn),該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大

C.種群發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響

D.該種群數(shù)量將會(huì)按“J”型曲線一直發(fā)展下去

 

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A.若無(wú)意外災(zāi)害,這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群

B.可以預(yù)見(jiàn),該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大

C.種群發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響

D.該種群數(shù)量將會(huì)按“J”型曲線一直發(fā)展下去

 

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