被子植物的花粉發(fā)育依次經(jīng)過(guò)（ ）

①雙核期 ②四分體時(shí)期 ③單核居中期 ④單核靠邊期

A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．②①③④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞及其生命歷程的說(shuō)法，正確的是

A．人、動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/p>

B．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率

C．細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低

D．細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制，并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過(guò)程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

①稀鹽酸→小腸腸腔→胰腺分泌胰液

②稀鹽酸→靜脈血液→胰腺不分泌胰液

③稀鹽酸→小腸腸腔（去除神經(jīng)）→胰腺分泌胰液

④小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液→靜脈血液→胰腺分泌胰液

A．促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的

B．要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究

C．①②③④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的某種物質(zhì)的調(diào)節(jié)

D．①②④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為植物組織培養(yǎng)的流程圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下問(wèn)題：

（1）通常選取植物生長(zhǎng)旺盛的嫩枝作為外植體的原因是 。通常使用 和

對(duì)外植體進(jìn)行消毒。

（2）MS培養(yǎng)基中添加一些微量元素或者激素，通常先將其配成 ，以方便使用。為誘導(dǎo)愈傷組織的形成，生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的用量關(guān)系為 。培養(yǎng)基先滅菌還是先分裝？ 。

（3）愈傷組織再分化形成叢芽和生根的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是 的結(jié)果，最終培育成植株體現(xiàn)了已分化細(xì)胞的 。

（4）若培養(yǎng)過(guò)程中沒(méi)有進(jìn)行光照，將出現(xiàn)白化苗，該現(xiàn)象說(shuō)明 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的有（ ）

①稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目 ②在高倍顯微鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中用健那綠染色后細(xì)胞死亡 ③橙色的重鉻酸鉀溶液在堿性條件下可與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色 ④觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中可用堿性染料吡羅紅染色 ⑤用果膠酶處理蘋(píng)果泥時(shí),大幅度提高反應(yīng)溫度能使果膠酶更充分地催化反應(yīng) ⑥用萃取方法提取胡蘿卜素的過(guò)程使用水浴加熱，其目的是防止有機(jī)溶劑燃燒、爆炸

A．2項(xiàng) B．3項(xiàng) C．4項(xiàng) D．5項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是（　�。�
A．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖
B．單細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
C．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同程度分化的細(xì)胞密切合作完成
D．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法正確的一組是（　�。�
①含溶酶體的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞；
②含中心體的細(xì)胞必定為動(dòng)物細(xì)胞；
③同一動(dòng)物體不同組織細(xì)胞中線粒體含量不同；
④植物細(xì)胞必定含葉綠體；
⑤能進(jìn)行光合作用的生物不一定是真核生物．
A．①③B．①④C．③⑤D．②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于大腦皮層及其功能的敘述，不正確的是（　　）
A．大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)部位
B．若S區(qū)損壞，患者會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥
C．各種感覺(jué)的形成在大腦皮層
D．記憶和學(xué)習(xí)功能是人大腦皮層特有的功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，回答問(wèn)題：
葉肉細(xì)胞→葉→洋槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)
（1）以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”結(jié)構(gòu)層次的是葉
（2）能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最小的結(jié)構(gòu)層次是圖中的細(xì)胞
（3）一片洋槐林中所有生物屬于群落（結(jié)構(gòu)層次）
（4）一片洋槐林屬于生態(tài)系統(tǒng)（結(jié)構(gòu)層次）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案