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【題目】黃曲霉毒素主要是由黃曲霉菌產生的可致癌毒素，其生物合成受多個基因控制，也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是( )

A.黃曲霉菌能否產生黃曲霉毒素屬于相對性狀

B.溫度、pH等環(huán)境因素不會影響生物體的表現(xiàn)型

C.不能產生黃曲霉毒素的菌株的基因型都相同

D.黃曲霉毒素能夠致癌屬于生物的表現(xiàn)型

【答案】A

【解析】

AD、黃曲霉菌能否產生黃曲霉毒素屬于生物的表現(xiàn)型，是一對相對性狀，A正確、D錯誤。

B、據題干信息可知，溫度、pH等環(huán)境因素會影響黃曲霉毒素的合成，B錯誤。

C、黃曲霉毒素的產生受多個基因控制，且受環(huán)境影響，因此不能產生黃曲霉毒素的菌株基因型不一定都相同，C錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖為：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是（ ）

A. 觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉為丙，正確的調節(jié)順序為轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動裝片→轉動細準焦螺旋

C. 若丙是乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍

D. 若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞，從圖中的乙轉為丙時，應向右上方移動裝片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調查某學校附近河流的水質狀況，該學校生物興趣小組測定了河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作。回答下列問題：

（1）如圖，該小組采用的是__________分離水樣中的細菌。操作時，接種環(huán)通過__________滅菌，在第二次及以后的操作時，總是從上一次的末端開始，這樣做的目的是_________。

（2）該實驗組將接種好的培養(yǎng)皿在恒溫箱中培養(yǎng)時倒置，其目的是_________。

（3）菌落是__________。單個菌落在生態(tài)學中可以被稱為______。根據培養(yǎng)皿上菌落的平均數可以計算河水中該細菌的密度，但計算的數據要比實際活菌的數目少，原因是_______。除了上述的活菌計數法外，_______________也是測定微生物數量的常用方法。

（4）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進行靜置培養(yǎng)，另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結果發(fā)現(xiàn)：振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是：____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴天，將密閉在玻璃罩中的某綠色植物置于室外，從凌晨0時開始，定期測定玻璃罩中某種氣體含量，結果如圖。下列分析正確的是

A. 本實驗測定的氣體是CO2

B. 該植物進行光合作用的起始時間是6時

C. 若9時和12時合成有機物的速率相等，則9時的呼吸速率小于12時

D. 與0時相比較，24時該植物的干重減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關脂質的敘述，正確的是

A. 脂肪不僅是細胞中的儲能物質，也是良好的絕熱體

B. 膽固醇是構成動植物細胞膜的重要成分

C. 磷脂在核糖體、內質網及高爾基體上合成

D. 脂質都能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

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【題目】某黑暗環(huán)境中一植株如圖甲，橫放一段時間后根、莖的生長情況如圖乙所示。下列相關敘述錯誤的是

A. 圖甲中主根生長相對較快說明該處具有頂端優(yōu)勢

B. 圖乙中植株根的生長情況可反映生長素的兩重性

C. 圖甲→圖乙能反映植株的莖具有向光生長的特點

D. 圖乙可推測根和莖對生長素的反應敏感程度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據圖回答（括號中填圖中編號，橫線上填文字）

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是[ _____]。

（2）A的名稱是________ 。

（3）二次免疫反應的過程是[____]，其特點是______________________________。

（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是____細胞。

（5）目前普遍認為，_____________________調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。

（6）⑦細胞的功能是產生并分泌_________________，其化學本質是___________________。

（7）下列能正確表示病毒或病菌侵入機體后，引起血液中抗體濃度變化的是（①第一次感染，②第二次感染）（______）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物開花需要日照長度必須大于臨界日長(一般為12—14小時以上)稱為長日照植物，植物開花需要日照長度只有短于其所要求的臨界日長(一般在12—14小時以下)稱為短日照植物�？茖W家通過改變24小時的光照和黑暗的時間處理植物A和植物B一段時間，結果如下圖組1和組2、組5和組6。

（1）根據組別____________（填組別號）可判斷植物B為________（填“長”或“短”）日照植物。

（2）科學家又對植物A和植物B分別做了以下處理：閃光打斷黑暗時間，短暫的暗處理打斷光照時間。實驗結果如上圖組3和組4、組7和組8。根據圖示結果可知影響植物開花的關鍵因素是__________（填“夜間的長度”或“日照的長度”）。請說明理由____________________________________。

（3）若要B植物提前開花，可以怎樣處理：______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖示的分析，不正確的是 （　�。�

A. 如果該圖表示的是組成活細胞的化合物，則甲中含有的元素為H、O

B. 如果該圖表示的是組成活細胞的化合物，則甲是蛋白質

C. 如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則甲是O元素

D. 如果該圖表示的是組成活細胞中的元素，則其中Mo的含量很少

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