分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:自變量是處理污水加入的不同微生物種類,其中未加入微生物作為空白對(duì)照,因變量是污水中藻類細(xì)胞的種群密度.
解答 解:(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成部分、食物鏈和食物網(wǎng)即營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu).由于鯉魚體積較大,活動(dòng)能力較強(qiáng),所以調(diào)查該湖泊中鯉魚的種群密度時(shí),可以使用標(biāo)記重捕法.標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù),若部分鯉魚身上的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)偏小,最終導(dǎo)致所得到數(shù)值比實(shí)際數(shù)值大.此系統(tǒng)內(nèi)有菖蒲等挺水植物、浮萍等浮水植物、水面下還有沉水植物,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
(2)由于污水中有機(jī)物含有一定的化學(xué)能,所以被污水污染后,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量和污水中有機(jī)物含有的化學(xué)能.
(3)根據(jù)柱形圖可知,用乙種微生物處理污水后,藻類細(xì)胞的種群密度最低,所以治理污染水體效果最好的微生物是乙.
(4)湖泊能夠控制洪水調(diào)節(jié)氣候,這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值.
故答案為:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分 食物鏈和食物網(wǎng) 標(biāo)記重捕法 偏大 垂直
(2)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量和污水中有機(jī)物含有的化學(xué)能
(3)乙 處理后藻類細(xì)胞的種群密度最低
(4)間接
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 時(shí)間結(jié)構(gòu) | B. | 水平結(jié)構(gòu) | C. | 向光彎曲生長(zhǎng) | D. | 分層現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 健康人受到寒冷刺激后,產(chǎn)熱量增加 | |
B. | 健康人口渴時(shí),血漿中抗利尿激素含量減少 | |
C. | 落葉植物發(fā)芽時(shí),細(xì)胞內(nèi)自由水含量減少 | |
D. | 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中,細(xì)胞液濃度上升 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長(zhǎng) | |
B. | 若在江邊的空地通過(guò)人工管理提高某種速生樹的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性降低 | |
C. | 人工林生態(tài)系統(tǒng)需要不斷得到來(lái)自于系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,而原始森林生態(tài)系統(tǒng)不需要 | |
D. | 濕地公園的觀賞價(jià)值體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冬天人在戶外產(chǎn)生冷覺(jué)屬于反射 | |
B. | 血紅蛋白、抗體、激素均可存在于內(nèi)環(huán)境中 | |
C. | 發(fā)燒患者在體溫恢復(fù)正常的過(guò)程中,體內(nèi)產(chǎn)熱量小于散熱量 | |
D. | 人體內(nèi)各種化學(xué)成分保持穩(wěn)定,機(jī)體就處于穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體2發(fā)生的變異類型是倒位 | B. | 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子類型有4種 | ||
C. | 基因位罝的改變不會(huì)導(dǎo)致性狀改變 | D. | 上述變異可為自然選擇提供原材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 | |
B. | 艾滋病病毒侵染宿主細(xì)胞后會(huì)進(jìn)行④①②③過(guò)程 | |
C. | 在硝化細(xì)菌體內(nèi)②和③過(guò)程可同時(shí)進(jìn)行 | |
D. | 在菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中均可進(jìn)行①②③過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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