科目:高中生物 來源: 題型:
A、J型和S型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關系 | ||
B、J型和S型增曲線均是概念模型的一種表現(xiàn)形式 | ||
C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1說明該物質跨膜運輸時會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象 |
B、圖2說明此物質進出細胞時需要消耗能量 |
C、圖3說明該植物吸收K+不需載體協(xié)助 |
D、圖4說明該離子跨膜運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
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