分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①②③所代表的物質分別是丙酮酸、水、二氧化碳;④⑤⑥分別是有氧呼吸第一、二、三階段釋放的能量.
有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6 H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
第一階段:在細胞質的基質中,反應式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量;
第二階段:丙酮酸進入線粒體的基質中,反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量;
第三階段:在線粒體的內膜上,反應式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量.
解答 解:(1)根據(jù)分析可知:圖中①、②、③是有氧呼吸不同階段的產物,所代表的物質分別是丙酮酸、H2O和CO2.
(2)在有氧呼吸過程中,O2參與有氧呼吸第三階段的反應,場所是線粒體內膜.H2O參與有氧呼吸第二階段的反應,場所是線粒體基質.
(3)在酒精發(fā)酵中,酵母菌的作用非常重要.如用糯米釀制甜酒時,發(fā)現(xiàn)發(fā)酵罐中逐漸有液體出現(xiàn),這種液體的主要成分是水;同時還會聞到酒香味,說明酵母菌無氧呼吸能產生酒精;由于酵母菌呼吸作用產生了二氧化碳,所以發(fā)酵罐中還伴隨有氣泡產生.
故答案為:
(1)丙酮酸 水 二氧化碳
(2)三 線粒體內膜 二 線粒體基質
(3)水 酒精 二氧化碳
點評 本題考查細胞呼吸的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細胞都必須借助顯微鏡方可觀察到 | |
B. | 所有細胞形態(tài)、功能都類似 | |
C. | 新生嬰兒與成年人相比,主要差異表現(xiàn)在細胞體積大小不同 | |
D. | 大象細胞的體積不一定比螞蟻細胞的大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在de段細胞中染色體的數(shù)目減半 | B. | 圖乙有8條染色體、8個DNA分子 | ||
C. | 圖乙細胞在圖甲的對應位置是ef段 | D. | 圖甲細胞的bc段發(fā)生了DNA的復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自由擴散 | B. | 主動運輸 | C. | 協(xié)助擴散 | D. | 胞吞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結構 | |
B. | 利用纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基可篩選纖維素分解菌 | |
C. | 蛋白質鑒定中加入的0.1g/L NaOH溶液可為反應提供堿性環(huán)境 | |
D. | 恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均用到同位素標記 |
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