【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法中，不正確的是

A. 自然保護(hù)區(qū)有豐富的動(dòng)植物資源，這里所有生物構(gòu)成了生物多樣性

B. 規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期是保護(hù)生物多樣性的一項(xiàng)重要措施

C. 捕食者的存在有利于增加生物多樣性

D. 生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的直接價(jià)值

【答案】A

【解析】

生物多樣性的價(jià)值：

①對(duì)人類(lèi)有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的直接價(jià)值。

②對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)功能的間接價(jià)值。

③目前人類(lèi)尚不清楚的潛在價(jià)值。

生物圈內(nèi)的所有生物所擁有的基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性，A錯(cuò)誤；規(guī)定禁漁區(qū)和禁漁期可保證大多數(shù)魚(yú)類(lèi)能夠正常繁殖，是保護(hù)生物多樣性的一項(xiàng)重要措施，B正確；捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，為其他物種的生存提供機(jī)會(huì)，有利于增加物種多樣性，C正確；生物多樣性的間接價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于它的直接價(jià)值，D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列列出的材料供任意選用，實(shí)驗(yàn)用具充足.且試劑濃度適宜，回答有關(guān)問(wèn)題。

各溶液均新配制：淀粉酶溶液、肝臟研磨液、FeCl3溶液、淀粉溶液、蔗糖溶液、過(guò)氧化氫溶液、HCl、NaOH、熱水、蒸餾水、冰塊、碘液、斐林試劑

（1）生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是__________，酶催化作用的機(jī)理是________________。

（2）利用所供材料，_____________（選填“能”或“不能”）通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“酶具有高效性”。

（3）研究淀粉酶的專(zhuān)一性，選用的反應(yīng)物最好是____________________，應(yīng)選用_____________（試劑）檢測(cè)是否出現(xiàn)相應(yīng)的顏色變化從而來(lái)獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)果。為了較長(zhǎng)時(shí)間保存唾液淀粉酶，應(yīng)選用溫度為 _________（選填：“4℃”、“37℃”、“60℃”），pH為 ________（選填：“1.5”、“6.5”、“10.5”）的條件。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳與人類(lèi)健康的敘述正確的是

A. 晚婚晚育是優(yōu)生措施之一

B. 多基因遺傳病容易與后天獲得性疾病區(qū)分

C. 在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查可確定家族性心肌病的遺傳方式

D. 為苯丙酮尿癥患兒提供低苯丙氨酸奶粉的做法屬于選擇放松

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子生活力是種子的發(fā)芽潛在能力和胚所具有的生命力，是檢測(cè)種子質(zhì)量最重要的指標(biāo)之一。以下是幾種常見(jiàn)檢測(cè)方法，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）紅墨水染色法：用紅墨水染色，死種子會(huì)被染成紅色，而活種子不著色。請(qǐng)利用細(xì)胞膜有關(guān)功能（特性）解釋產(chǎn)生這種結(jié)果的原因_____________________________。

（2）BTB（溴麝香草酚藍(lán)）法：活種子在細(xì)胞呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生的CO2能夠使BTB（溴麝香草酚藍(lán)）_____（顏色變化）。

（3）TTC法：TTC的氧化型為無(wú)色，還原型為紅色�，F(xiàn)將吸漲的某植物種子平均分成甲、乙兩組，并進(jìn)行TTC染色實(shí)驗(yàn)來(lái)了解種子的生活力，結(jié)果如表所示。

分組

甲組

乙組

處理

種子與染料混合保溫

種子煮沸后與染料混合保溫

結(jié)果

種子中的胚呈紅色

種子中的胚未呈紅色

甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，呼吸作用產(chǎn)生的__________使染料變成紅色；乙組種子中，胚未呈紅色，原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知細(xì)菌X可以產(chǎn)生脂肪酶，用于生物柴油的生產(chǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）為獲取細(xì)菌X，可從含有油料種子腐爛物的土壤中取樣，用_________（“液體”或“固體”）培養(yǎng)基進(jìn)行選擇培養(yǎng)，選擇培養(yǎng)的目的是___________________，以確保能夠從樣品中分離所需微生物。

（2）若要統(tǒng)計(jì)土壤樣品中細(xì)菌X的數(shù)目，宜采用________________法進(jìn)行接種，該接種方法的計(jì)數(shù)結(jié)果往往會(huì)比顯微鏡直接計(jì)數(shù)結(jié)果小，原因是__________。

（3）如果將1ml菌液稀釋100倍，在4個(gè)平板上分別加入0.1ml的上述稀釋液，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后，4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為29、32、35、38，據(jù)此可得出每升菌液中的活菌數(shù)為_______。

（4）純化獲得的菌種若采取臨時(shí)保藏的方法保存菌種，不能保存很長(zhǎng)時(shí)間，原因是___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，涉及自交和測(cè)交。下列相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 自交可以用來(lái)判斷某一顯性個(gè)體的基因型，測(cè)交不能

B. 測(cè)交可以用來(lái)判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性，自交不能

C. 自交可以用于顯性?xún)?yōu)良性狀的品種培育過(guò)程

D. 自交和測(cè)交都不能用來(lái)驗(yàn)證分離定律和自由組合定律

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體大腦皮層功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

B. 能聽(tīng)懂別人的談話(huà)，但不能用詞語(yǔ)表達(dá)自己的思想是V區(qū)受損

C. 正常情況下，成年人的大腦皮層能控制位于脊髄的排尿中樞

D. 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I.在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的受精卵不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個(gè)體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳弟是一個(gè)例子。

一個(gè)研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A.黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。

B.黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2：1。

C.黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1：1。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：(控制毛色的顯性基因用A+表示，隱性基因用A-表示。

(1)通過(guò)分析可知，隱性性狀是______________。

(2)黃色鼠的基因型是______________，黑色鼠的基因型是______________。

Ⅱ.甘藍(lán)型油菜花色性狀由三對(duì)等位基因控制，三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上獨(dú)立遺傳�；ㄉ憩F(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表。請(qǐng)回答：

表現(xiàn)型

白花

乳白花

黃花

金黃花

基因型

AA__________

Aa__________

aaB_________

aa_____D_____

aabbdd

(3)白花(AABBDD)×黃花(aaBBDD)，F(xiàn)1基因型是__________，F(xiàn)1測(cè)交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是__________。

(4)白花基因型最多有__________________種，其中純合子有___________種。

(5)黃花(aaBBDD)×金黃花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中黃花基因型有___________種，其中純合子個(gè)體占黃花的比例是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖是重要的生命活動(dòng)， 是生物體生長(zhǎng)、 發(fā)育、 繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。

（1）細(xì)胞分裂使細(xì)胞___， 而細(xì)胞分化則是在形態(tài)、 結(jié)構(gòu)、 功能上發(fā)生___的過(guò)程。

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞分裂裝片時(shí)， 判斷細(xì)胞分裂處于不同時(shí)期的依據(jù)是___。 顯微鏡下觀察真核細(xì)胞的間期有明顯的細(xì)胞核， 對(duì)細(xì)胞核功能較為全面的闡述應(yīng)該是___。

（3）在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中可以發(fā)生的可遺傳變異有___。

（4）如果把人的精原細(xì)胞每個(gè)DNA分子雙鏈均用15N標(biāo)記， 然后放在不含放射性的培養(yǎng)基中培養(yǎng)， 依次經(jīng)過(guò)一次有絲分裂和減數(shù)分裂。在減數(shù)第一次分裂中期每條染色體上放射性的分布情況是___， 形成的精子中具有放射性標(biāo)記的染色體有___條。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案