A. | a和c的堿基序列相同 | |
B. | b和c的堿基序列相同 | |
C. | a鏈中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的比值與b鏈中同項比值相同 | |
D. | a鏈中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的比值與d鏈中同項比值不相同 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA復制的特點是半保留復制,b鏈是以a鏈為模板合成的,a鏈和b鏈合成一個子代DNA分子,a鏈中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的比值與b鏈中同項比值相同.
解答 解:AB、由以上分析可知:a和d的堿基序列可以互補,b和c的堿基序列可以互補,A錯誤;B錯誤;
C、b鏈是以a鏈為模板合成的,a鏈和b鏈合成一個子代DNA分子,a鏈中A+T=b鏈中A+T,a鏈中G+C=b鏈中G+C,所以a鏈中$\frac{(A+T)}{(G+C)}$的比值與b鏈中同項比值相同.C正確;
D、由于ad是互補的兩條模板鏈,所以a中$\frac{A+T}{G+C}$的比值與d鏈中同項比值相同,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結(jié)合DNA分子片段復制圖,考查DNA復制的相關(guān)知識,首先要求考生識記DNA復制的相關(guān)知識,明確圖中a和c的堿基序列相同、b和c的堿基序列互補;其次要求考生掌握堿基互補配對原則,對C和D選項作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖能正確反映人體內(nèi)促甲狀腺激素(TSH)與甲狀腺激素(TH)含量變化的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ①②④③⑤ | C. | ②①④③⑤ | D. | ⑤①②④③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強度及生物自身的生長特點有關(guān) | |
B. | 演替過程中灌木逐漸取代了草本植物主要原因是其較為高大,能夠獲得更多的陽光 | |
C. | 物種多樣性增大,競爭越來越激烈,在森林階段達到最大 | |
D. | 自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復雜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F2的表現(xiàn)型比為3:1 | B. | F1產(chǎn)生配子的比為1:1:1:1 | ||
C. | F2基因型的比為1:2:1 | D. | 測交后代比為1:1 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Graves病是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合,使甲狀腺細胞持續(xù)激發(fā),產(chǎn)生高水平X激素所致。研究發(fā)現(xiàn)寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.X激素是甲狀腺激素,Y激素是促甲狀腺激素
B.患者代謝減弱,產(chǎn)熱減少,興奮性降低
C.Graves病是自身免疫病,系統(tǒng)性紅斑狼瘡也屬于此類疾病
D.UDP能減弱Graves病癥狀可能與UDP抑制漿細胞分泌該種抗體有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自交是鑒別和保留純合抗銹病(顯性)小麥最簡便的方法 | |
B. | 在隨機交配的情況下,種群中可有4種不同的交配類型 | |
C. | 最能說明基因分離定律實質(zhì)的是雜合子自交,后代的性狀分離比為3:1 | |
D. | 通過測交可以推測被測個體的基因型和產(chǎn)生配子的數(shù)量 |
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