A. | H7N9 型禽流感病毒侵入人體后,剌激T 淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合 | |
B. | 經(jīng)H7N9 型禽流感病毒刺激后,B 淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞與該病毒結(jié)合 | |
C. | 該病毒第二次侵入人體后,機(jī)體中的記憶細(xì)胞會迅速增殖產(chǎn)生大量抗體消滅病毒 | |
D. | H7N9 型禽流感病毒侵入人體后,B 淋巴細(xì)胞和T 淋巴細(xì)胞均具特異性識別功能 |
分析 1、T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.
2、B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞.
3、相同抗原再次入侵時,記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應(yīng).
4、三個唯一:唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞都不能產(chǎn)生;唯一沒有識別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞;特異性免疫中除漿細(xì)胞外,唯一沒有特異性識別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,其余免疫細(xì)胞都有特異性識別功能.
解答 解:A、H7N9型禽流感病毒侵入后,刺激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子,加強各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng),A錯誤;
B、B淋巴細(xì)胞經(jīng)H7N9型禽流感病毒刺激后分裂、分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞能分泌特異性抗體,抗體與抗原結(jié)合,B錯誤;
C、患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶B細(xì)胞會迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量的抗體消滅抗原,C錯誤;
D、禽流感病毒侵入后,體內(nèi)的巨噬細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都識別功能,但巨噬細(xì)胞識別抗原沒有特異性,D正確.
故選:D.
點評 本題以H7N9型禽流感病毒為素材,考查體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人們確認(rèn)絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA之后,發(fā)現(xiàn)某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA | |
B. | 噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,表明DNA在親子代噬菌體之間起橋梁作用 | |
C. | 艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實驗表明,只有加入S型菌的DNA才能使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌 | |
D. | 人們得出染色體與生物的遺傳有關(guān)之后,發(fā)現(xiàn)染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若測得x=180mm,y=50mm,則該發(fā)芽種子的呼吸熵是0.72(保留兩位小數(shù)) | |
B. | 若發(fā)芽種子僅進(jìn)行有氧呼吸,且呼吸熵小于1,則分解的有機(jī)物可能為油脂 | |
C. | 為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置對照裝置 | |
D. | 若呼吸底物為葡萄糖,且測得x=300mm,y=-100mm(向右移動了100mm),則可推斷有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸消耗的葡萄糖的摩爾比值是1:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以谷物和植物蛋白為主 | B. | 以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主 | ||
C. | 以禽類、蛋類為主 | D. | 以豬等家畜的肉類為主 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫帶落葉林的外貌隨季節(jié)變化 | |
B. | 草原上的植物形成斑塊狀和鑲嵌狀的分布狀態(tài) | |
C. | 田間的玉米合理密植,有高有矮 | |
D. | 森林里喬木、灌木、草本植物、苔蘚等分層分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞很小,都必須借助顯微鏡才能看到 | |
B. | 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA | |
C. | 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都有可能進(jìn)行光合作用 | |
D. | 真核細(xì)胞與原核細(xì)胞均具有無膜細(xì)胞器--核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會提高我國人口的出生率 | |
B. | 會影響我國人口的種群密度 | |
C. | 會使我國人口數(shù)量無限制地呈“J”型增長 | |
D. | 會在一定程度上改變我國今后一段時間內(nèi)人口的年齡結(jié)構(gòu) |
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