【題目】回答下列有關(guān)ATP的問題:
(1)ATP含有的化學(xué)元素是 。其中的“A”代表“腺苷”,腺苷的中文全稱是 。
(2)植物的葉肉細(xì)胞在光照和氧氣都十分充足的條件下, (填“不需要”或“仍然需要”)線粒體產(chǎn)生ATP供其吸收礦質(zhì)元素等生理過(guò)程利用。
(3)人體的成熟紅細(xì)胞中,ATP的合成是在 中進(jìn)行;酵母菌細(xì)胞中,將丙酮酸中的能量轉(zhuǎn)移到ATP中的場(chǎng)所是 。
【答案】
(1)C、H、O、N、P;腺嘌呤核糖核苷
(2)仍然需要
(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(多填線粒體不給分);線粒體基質(zhì)(多填細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不給分)
【解析】
(1)根據(jù)ATP由磷酸、核糖和含N堿基組成,所以其含有的化學(xué)元素有C、H 、O、N、P。其中的“A”代表“腺苷”,腺苷的中文全稱是腺嘌呤核糖核苷。
(2)植物的葉肉細(xì)胞在光照和氧氣都十分充足的條件下,仍然需要線粒體氧化分解有機(jī)物釋放能量,合成ATP,供應(yīng)于細(xì)胞內(nèi)除光合作用外的生理作用。
(3)人體的成熟紅細(xì)胞中沒有有氧呼吸,所以ATP的合成是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中依靠無(wú)氧呼吸過(guò)程完成。酵母菌細(xì)胞中,丙酮酸的徹底分解只能在線粒體中并釋放能量轉(zhuǎn)移到ATP。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在含氨基嘌呤的試管中混合,加聚乙二醇促融,則試管中細(xì)胞的種類數(shù)和能增殖的細(xì)胞種類數(shù)分別是( )
A. 3和1 B. 5和3 C. 5和1 D. 3和3
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是世界上最大的茄子生產(chǎn)國(guó),為培養(yǎng)優(yōu)良的品種,育種工作者進(jìn)行了大量的實(shí)踐。請(qǐng)分析并回答:
(1)茄子晚開花(A)對(duì)早開花(a)為顯性,果實(shí)顏色有深紫色(BB)、淡紫色(Bb)與白色(bb)之分,兩對(duì)基因自由組合。選擇基因型AABB與aabb的植株為親本雜交,F(xiàn)1自交得到的F2中有 種表現(xiàn)型,其中晚開花深紫色果實(shí)的植株占 。
(2)青枯病是茄子主要病害,抗青枯病(T)對(duì)易感青枯。╰)為顯性,基因T、t與控制開花期的基因A、a自由組合。若采用二倍體早開花、易感青枯病茄子(aatt)與四倍體晚開花、抗青枯病茄子(AAAATTTT)種子為育種材料,在短時(shí)間內(nèi)培育出純合的二倍體早開花、抗青枯病茄子,則主要步驟為:
①第一步:種植四倍體晚開花、抗青枯病茄子(AAAATTTT),取 ,獲得基因型為AATT的子代;
②第二步:以基因型 的茄子為親本雜交,得到F1(AaTt);
③第三步:種植F1, ,獲得純合二倍體,從中選出表現(xiàn)型為早開花、抗青枯病的茄子。此過(guò)程依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組和 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種,其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形(長(zhǎng))。用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長(zhǎng) =9 :6 :1。
實(shí)驗(yàn)2:扁盤×長(zhǎng),F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長(zhǎng) =9 :6 :1。
實(shí)驗(yàn)3:用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長(zhǎng)均等于1:2 :1。
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)南瓜果形的遺傳受_________對(duì)等位基因控制,且遵循__________________定律。
(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則實(shí)驗(yàn)2中親本扁盤植株的基因型應(yīng)為_________,長(zhǎng)形植株的基因型應(yīng)為_________。
(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論,可用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有1/9的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤,有4/9的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤:圓 = 1 :1 ,有4/9的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的眼色由兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,其中B、b只位于X染色體上。A和B同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時(shí)為粉紅眼,其余情況為白眼。
(1)B基因的表達(dá)需要經(jīng)過(guò)_________________________兩個(gè)過(guò)程,在后一過(guò)程中,需要特異性識(shí)別氨基酸的________________作為運(yùn)載工具。
(2)為確定A、a和B、b這兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律,現(xiàn)用純合粉紅眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交得F1, F1雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生F2,請(qǐng)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為_____________,雄性表現(xiàn)型及比例為___________,則兩對(duì)基因都位于X染色體上,不遵循自由組合定律。
②如果F2雌性表現(xiàn)型及比例為___________,雄性表現(xiàn)型及比例為__________,則兩對(duì)基因遵循自由組合定律。
(3)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與②相同,則果蠅種群中白眼雄果蠅的基因型為 __________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老和癌變敘述,正確的有( )
①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的②高度分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
③細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的④衰老細(xì)胞膜的通透性改變,有利于物質(zhì)運(yùn)輸⑤有些病毒能誘發(fā)人的細(xì)胞癌變⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)
A.一項(xiàng)
B.兩項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是
A. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)
B. 下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C. 下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加
D. 下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某昆蟲的長(zhǎng)翅(B)對(duì)殘翅化(b)、黑體(E)對(duì)灰體(e)為顯性,這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。環(huán)境導(dǎo)致基因型bbE_和基因型B_ee的胚胎致死。若純合的雄蟲(BBEE)與雌蟲(bbee)交配,則F2群體中E的基因頻率是 ( )
A.50% B.60%
C.40% D.100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一百多年前,人們就開始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。對(duì)此有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息
B. 格里菲思通過(guò)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論
C. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說(shuō)服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與DNA能完全分開
D. 沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法研究確認(rèn)了DNA的分子結(jié)構(gòu)
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