某同學(xué)進行探究實驗如下,請回答有關(guān)問題:
通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當(dāng)一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設(shè)計實驗方案進行鑒定.
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號1、2、3;其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實驗液體.
1號:加2mL 正常尿液;
2號:加2mL葡萄糖溶液;
(1)3號:加
 
,
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果.
(2)1號試管現(xiàn)象:
 
;
(3)2號試管現(xiàn)象:
 
;
(4)3號試管若
 
現(xiàn)象,說明尿液不含葡萄糖;若
 
現(xiàn)象,說明
 
考點:檢測還原糖的實驗
專題:
分析:1、檢驗?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟且话阌渺沉衷噭,如果在水浴加熱的條件下出現(xiàn)了磚紅色沉淀,說明尿液中有葡萄糖的存在,如果沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明尿液中沒有葡萄糖.
2、3號試管采集的是大量食糖后的尿液,由于大量食糖導(dǎo)致人體中血糖濃度過高,超過了腎小管和集合管對全部葡萄糖重吸收的閾值,尿液中含糖,出現(xiàn)磚紅色沉淀.
解答: 解:根據(jù)實驗的對照性原則和單一變量原則,設(shè)計鑒定尿糖的實驗步驟如下:
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號為l、2、3,其中3號試管為實驗研究試管.
第二步:分別向3支試管加入相應(yīng)的液體,1號試管:加2mL正常尿液;2號試管:加2mL葡萄糖溶液;3號試管:加2mL一次性食用大量糖時尿液.
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管 放入盛有50-65℃熱水的大燒杯中,加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實驗結(jié)果.
(1)1號試管加的是正常尿液,沒有葡萄糖,所以實驗現(xiàn)象是不出現(xiàn)磚紅色沉淀.
(2)2號試管加的是葡萄糖溶液,所以實驗現(xiàn)象是出現(xiàn)磚紅色沉淀,起對照作用.
(3)3號試如果不出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該尿液不含葡萄糖;如果出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該尿液中含葡萄糖.
故答案為:
(1)2mL一次性食用大量糖時尿液
(2)不出現(xiàn)磚紅色沉淀 
(3)出現(xiàn)磚紅色沉淀
(4)不出現(xiàn)磚紅色沉淀     出現(xiàn)磚紅色沉淀     尿液中含葡萄糖
點評:本題考查尿糖的檢測的相關(guān)知識,意在考查考生實驗分析和解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生長素的問題:

(1)某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響.胚芽鞘去頂靜置一段時間后,將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲角度(α).圖一為實驗示意圖.
①α的范圍為
 
(180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°).
②如果其中兩組實驗的α相同,則這兩塊瓊脂塊中的生長素濃度
 
(一定、不一定)相同.
(2)圖二是生長素濃度與根、莖生長的關(guān)系曲線,圖中表示根近地側(cè)的字母是
 
、莖的遠地側(cè)的是
 

(3)有科學(xué)家認為根的向地生長不僅與生長素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān).為了研究二者的關(guān)系,有人做了這樣的實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì).他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強.
①該實驗的自變量是
 
,因變量是
 

②為使實驗更嚴謹,還需將另一些等量的根尖放在
 
,作為對照組.
③據(jù)此實驗結(jié)果,可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)沖動在神經(jīng)細胞之間的傳遞順序是( 。
①突觸小體   ②突觸前膜  、弁挥|間隙  ④突觸后膜  、葺S突.
A、①②③④⑤
B、⑤①②③④
C、②①③④⑤
D、⑤②④③①

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科目:高中生物 來源: 題型:

H2O2能將鳥嘌呤(G)氧化損傷為8-氧-7-氫脫氧鳥嘌呤(8-oxo dG),8-oxo dG與A互補配對.若DNA片段(
-TCTCGA-
-AGAGCT-
)有兩個G發(fā)生上述氧化損傷,則該片段復(fù)制兩次形成的子代DNA中不可能出現(xiàn)的是( 。
A、一半分子堿基序列保持不變
B、一半分子含有8-oxodG
C、全部分子G-C堿基對數(shù)減少
D、全部分子A-T堿基對數(shù)增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列①-⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟.如圖表示在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細胞.若要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2,下列操作順序正確的是( 。
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋;
②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋;
③調(diào)節(jié)光圈;
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;
⑤移動裝片.
A、①→②→③→④
B、④→③→②
C、⑤→④→③→②
D、④→⑤→①→③

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)代生物科技中,下列處理或操作正確的是(  )
A、在胚胎移植時,用性激素對受體母牛做超數(shù)排卵處理
B、將目的基因?qū)胫参镂ㄒ坏姆椒ň褪秋@微注射法
C、用人工薄膜包裹植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織,制備人工種子
D、將目的基因?qū)肴~綠體DNA上,防止目的基因隨花粉逃逸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖.下列敘述中,正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境是細胞代謝的主要場所
B、鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中血紅蛋白異常
C、效應(yīng)細胞毒性T淋巴細胞只分布于乙中
D、胰島素、白細胞介素-2均可分布于丙中

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是部分生物學(xué)知識的歸納圖解,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是( 。
A、葡萄糖B、氨基酸
C、核苷酸D、氨基和羧基

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同步練習(xí)冊答案