【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實踐的敘述不正確的是（　�。�
A.制備凝膠珠時，CaCl2溶液的作用是使膠體聚沉
B.固定化酵母細胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細胞快
C.制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
D.微生物平板培養(yǎng)需倒置平板，目的是防止冷凝水珠污染培養(yǎng)基

【答案】B
【解析】解：A、制備凝膠珠時，CaCl2溶液的作用是使膠體聚沉，A正確； B、由于反應(yīng)物不容易與固定化酵母細胞中的細胞接觸，因此固定化酵母細胞分解葡萄糖速度要比游離酵母細胞慢，B錯誤；
C、制作腐乳時，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長，C正確；
D、微生物平板培養(yǎng)需倒置平板，目的是防止冷凝水珠污染培養(yǎng)基，D正確．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體細胞中兩種重要有機物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖．請據(jù)圖回答：

（1）A為 ， 它徹底水解的產(chǎn)物是、和 ．
（2）有機物A除C，H，O外必含的元素是；有機物E除C，H，O外必含的元素是 ．
（3）E具有多樣性，其原因從b分析是由于 ．
（4）②反應(yīng)過程為 ， 若E中有m條肽鏈，n個b，則E中肽鍵的數(shù)目是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)稀釋涂布平板法，敘述錯誤的是（ ）
A.首先將菌液進行一系列的梯度稀釋
B.然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面
C.其核心是防止雜菌污染，保證培養(yǎng)液的純度
D.結(jié)果都是可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細閱讀圖后回答下列問題：

(1)該實驗的親本中，父本是____________，母本是____________。

(2)操作①叫________，操作②叫________；為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應(yīng)注意，時間上__________________________，操作過程中__________________________，操作后__________________。

(3)紅花(A)對白花(a)為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為______色。

(4)若P為顯隱性純合子，讓F1進行自交，F(xiàn)2的性狀中，紅花與白花之比為________，F(xiàn)2代的基因型有_________________，且比值為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶、吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、空氣滅菌的方式依次是（ ） ①灼燒滅菌 ②巴氏消毒 ③干熱滅菌 ④紫外線消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌
A.②③①⑤④
B.②⑤③③④
C.②①③⑤④
D.⑤①③⑤④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀察時，視野中有一污點，移動裝片和目鏡鏡頭，污點都沒被移去，那么污點應(yīng)該在（ ）
A.目鏡上
B.在裝片上
C.在反光鏡上
D.在物鏡上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)調(diào)查，計算出其λ值(λ＝當前種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量)，如圖為該種群13年來λ值的變化曲線。下列分析正確的是(　　)

A. λ值即為自然增長率

B. 前4年間，該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，第4年到第5年間，該種群數(shù)量下降

C. 從第5年開始，直到第9年，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達到K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】萌發(fā)的種子，細胞內(nèi)代謝活動旺盛；干燥的種子，細胞內(nèi)代謝緩慢，這說明（ ）
A.水是細胞內(nèi)代謝活動的產(chǎn)物
B.自由水是細胞內(nèi)代謝活動的必不可少的物質(zhì)
C.水是細胞內(nèi)的主要成分
D.以上三項都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多肽分子式為CxHyO7N7S，徹底水解后，只得到下列四種氨基酸,下列敘述錯誤的是

A. 該分子一定木是一個環(huán)狀多肽

B. 在細胞中合成一分子CxHyO7N7S至少需要4種tRNA

C. —分子CxHyO7N7S水解后可得1個賴氨酸

D. —個CxHyO7N7S分子中有1個游離的氨基和1個游離的羧基

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同步練習(xí)冊答案