14.火雞的性別決定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ).曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代(WW的胚胎不能存活).遺傳學(xué)家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細胞形成沒有經(jīng)過減數(shù)分裂仍然是二倍體.若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是(  )
A.雌:雄=1:0B.雌:雄=1:1C.雌:雄=2:1D.雌:雄=1:2

分析 火雞的ZW型性別決定中,ZZ為雄性,ZW為雌性,WW胚胎不能存活,根據(jù)子代細胞中染色體數(shù)目和類型即可判斷子代的性別.

解答 解:卵細胞沒有經(jīng)過減數(shù)分裂,與體細胞染色體組成相同,則子代的性染色體組成仍為ZW,所以子代全為雌性個體.
故選:A.

點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂和伴性遺傳,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律;識記伴性遺傳的概念及類型,準(zhǔn)確推斷題中每一種情況下子代的性別比例.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖Ⅰ、圖Ⅱ表示了某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,圖中①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下列問題:

(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸 )
(1)圖Ⅰ中DNA分子復(fù)制時,①處發(fā)生的變化是氫鍵斷裂,條件是需要解旋酶和ATP.
(2)圖Ⅰ中以乙鏈為模板合成丙鏈時,需遵循堿基互補配對原則,在RNA聚合酶的作用下依次連接形成.丙鏈的堿基排列順序自上而下應(yīng)是ACUGAA,有密碼子2個.
(3)圖Ⅱ表示的是翻譯過程,圖中③是核糖體,④代表的氨基酸是甲硫氨酸.
(4)某mRNA分子中含有1800個核糖核苷酸,在不考慮終止密碼子的情況下,由它    控制合成的蛋白質(zhì)中最多有氨基酸600個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.若親本DNA分子經(jīng)過誘變,某位點上一個正常堿基變成了5-嗅尿嘧啶(BU).(BU)可與堿基A配對,誘變后的DNA分子連續(xù)進行2次復(fù)制,得到的子代DNA分子加熱后得到5種單鏈如圖所示,則BU替換的堿基可能是(  )
A.腺嘌呤B.鳥嘌呤C.胞嘧啶D.胸腺嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.玉米(2n=20)是一種雌雄同株的植物.假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,實驗小組用不同育種方法進行如圖所示實驗,請回答下列有關(guān)問題:
(1)選擇玉米作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點是相對性狀明顯,易于區(qū)分;后代數(shù)目多,統(tǒng)計結(jié)果更準(zhǔn)確;雄蕊花絮頂生,雌蕊果穗著生在中部,便于操作;既能自花傳粉也能異花傳粉(寫出2點即可).
(2)若要測定玉米的基因組序列需要測定10條染色體.
(3)通過①⑧的育種方法培育優(yōu)良品種aaBB所運用的遺傳學(xué)原理是基因突變.
(4)通過②⑥⑦的育種方法,培育優(yōu)良品種aaBB的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限.
(5)通過②③④的育種方法培育優(yōu)良品aaBB種至少需要4年.
(6)過程⑤⑦使用的試劑一般為秋水仙素,為了解秋水仙素的作用,可用顯微鏡觀察比較過程⑥和⑦形成的植株細胞中的染色體數(shù)目,可知秋水仙素的作用結(jié)果是使染色體數(shù)目加倍.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列相關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,不正確的是(  )
A.CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃
B.在可溶性還原糖溶液中加入斐林試劑,未加熱前溶液呈藍色
C.浸潤在清水中的洋蔥表皮細胞會因為吸收水分,液泡顏色變深
D.人的口腔上皮細胞經(jīng)健那綠染色后,可以看到呈藍綠色的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在(  )
A.細胞核   細胞質(zhì)   核糖體B.細胞核   細胞核   核糖體
C.細胞質(zhì)   核糖體   細胞核D.細胞質(zhì)   細胞核   核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.假如水稻抗病對易病為顯性,高稈對矮稈為顯性,兩對性狀獨立遺傳.現(xiàn)用一個純合易病矮稈品種與一個純合抗病高稈品種雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)抗病矮稈的比例為( 。
A.$\frac{1}{8}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{3}{16}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳高三第一次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自養(yǎng)需氧型的硝化細菌能夠降低水體中的銨鹽,對水體有一定的凈化作用。請回答:

(1)培養(yǎng)硝化細菌時,將含有固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿倒置的目的是 。培養(yǎng)基中加入銨鹽為硝化細菌的生長提供 ,培養(yǎng)基中沒有加入有機碳,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

(2)硝化細菌純化并計數(shù)時,對照組應(yīng)該涂布等量的 。若實驗組每個平板中的菌落數(shù)都超過了300,應(yīng)對樣本菌液進行 處理。

(3)實驗:探究弱酸弱堿條件下硝化細菌對銨鹽轉(zhuǎn)化能力的大小。取含銨鹽的液體培養(yǎng)基均分成 等分,其PH值可依次調(diào)節(jié)為 ,培養(yǎng)相同的時間后,可通過測定培養(yǎng)基中的 來判斷硝化細菌分解能力的大小。

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是 ( )

A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>

B.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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同步練習(xí)冊答案