A. | 細胞分化意味著不同細胞內(nèi)合成了功能不同的特異性蛋白質(zhì) | |
B. | 細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎且貫穿于整個生命進程中 | |
C. | 通常體內(nèi)已分化的細胞將一直保持分化后的狀態(tài)直至死亡 | |
D. | 分裂結束的細胞都會分化,且分化程度越高全能性越強 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體位于液泡右下方 | B. | 葉綠體位于液泡左上方 | ||
C. | 葉綠體位于液泡右上方 | D. | 葉綠體位于液泡左下方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結構①~④中都含有大量磷脂 | |
B. | 結構①是細胞生命活動所需能量的主要來源 | |
C. | 此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞 | |
D. | 該圖一定是高倍光學顯微鏡下看到的結構 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一個健康的人一次攝入較多的食鹽后,其尿中的Na +不會明顯增多 | |
B. | 人在寒冷環(huán)境中,腎上腺素分泌加強,甲狀腺激素分泌減弱 | |
C. | 嚴重糖尿病人發(fā)病期間的尿液,能使班氏試劑產(chǎn)生紫色沉淀 | |
D. | 同一種抗原再次進入機體時,機體能迅速產(chǎn)生大量的特異性抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若在Ⅱ處給予足夠強的有效刺激,則在a處可檢測到電信號 | |
B. | 在b處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為:電信號→化學信號→電信號 | |
C. | 在b處突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被酶分解 | |
D. | 在Ⅱ處施加有效刺激引起的屈肌收縮不屬于反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精 | |
B. | 中國政府對于克隆技術的態(tài)度是不反對治療性克隆,可有限制的進行生殖性克隆 | |
C. | 由于存在生殖隔離,大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題 | |
D. | “三北防護林”松毛蟲肆虐主要是由于違背了物種多樣性的原理 |
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科目:高中生物 來源:2016年貴州省招生適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流行性腮腺炎是靑少年中常見的呼吸道傳染病,流行性腮腺炎的病原體能夠通過細菌過濾器,用RNA水解酶處理后將使其遺傳物質(zhì)水解。下列說法正確的是
A.該病坂體遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核苷酸
B.該病原體的似RNA主要存在于其細胞質(zhì)中
C.該病原體入侵機體后隨血液循環(huán)流經(jīng)腮腺并可在其細胞中增殖
D.該病原體可通過基因突變和染色體變異而使其性狀發(fā)生改變
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