下列有關(guān)果酒、果醋發(fā)酵和腐乳制作的敘述,正確的是( 。
A、果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
B、果酒發(fā)酵在無氧環(huán)境下進(jìn)行,果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進(jìn)行
C、果酒和果醋制作過程利用的微生物種類相同
D、腐乳制作過程利用的微生物都屬于原核生物
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋,制作腐乳的科學(xué)原理及影響腐乳品質(zhì)的條件
專題:
分析:果酒和果醋制作過程中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作:(1)材料的選擇與處理:選擇新鮮的葡萄,榨汁前先將葡萄進(jìn)行沖洗,除去枝梗.(2)滅菌:①榨汁機(jī)要清洗干凈,并晾干.②發(fā)酵裝置要清洗干凈,并用70%的酒精消毒.(3)榨汁:將沖洗除枝梗的葡萄放入榨汁機(jī)榨取葡萄汁.(4)發(fā)酵:
①將葡萄汁裝人發(fā)酵瓶,要留要大約13的空間,并封閉充氣口.
②制葡萄酒的過程中,將溫度嚴(yán)格控制在18℃~25℃,時(shí)間控制在10~12d左右,可通過出料口對(duì)發(fā)酵的情況進(jìn)行.及時(shí)的監(jiān)測. ③制葡萄醋的過程中,將溫度嚴(yán)格控制在30℃~35℃,時(shí)間控制在前7~8d左右,并注意適時(shí)通過充氣口充氣.
腐乳制作過程中多種微生物參與了發(fā)酵過程,其中起主要作用的是毛霉,豆腐中水的含量會(huì)影響腐乳制作,含水量為70%的豆腐最適合制作腐乳.
解答: 解:A、果酒制成后除需轉(zhuǎn)移到溫度較高環(huán)境外,還需醋酸桿菌且需在有氧環(huán)境中才可制作果醋,A錯(cuò)誤;
B、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生酒精,果酒發(fā)酵在無氧環(huán)境下進(jìn)行,醋酸菌和毛霉屬于需氧生物,果醋和腐乳發(fā)酵在有氧條件下進(jìn)行,B正確;
C、果酒和果醋制作過程利用的微生物種類不同,前者是酵母菌,后者是醋酸菌,C錯(cuò)誤;
D、腐乳發(fā)酵的主要菌種是毛霉,毛霉屬于真核生物,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作,要求考生識(shí)記參與果酒、果醋和腐乳制作的微生物及其代謝類型;掌握果酒、果醋和腐乳制作的原理,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( 。
①雜種產(chǎn)生配子類別的比例     ②雜種自交后代的性狀分離比    ③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例         
④雜種自交后代的基因型比例   ⑤雜種測交后代的基因型比例.
A、①②④B、②③⑤
C、①③⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
,圖乙是圖甲中
 
(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,圖乙中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為
 
.若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中
 
點(diǎn)可產(chǎn)生興奮,圖丙中共有突觸
 
個(gè).
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過
 
包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與
 
融合,通過A細(xì)胞的
 
作用,進(jìn)入突觸間隙.
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生
 
,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程.請回答下列問題.
(1)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是
 
(用圖中的字母回答).
(2)對(duì)于真核生物來說,a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂的
 
期,基因突變發(fā)生于
 
過程中(用圖中的字母回答).
(3)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是
 
,也可發(fā)生在
 
中,d過程需要
 
酶.
(4)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的是
 

(5)在人體內(nèi)不存在中心法則中的
 
過程(用圖中的字母回答).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示一個(gè)綿羊群遷入某草原后種群增長的曲線;據(jù)圖回答:

(1)該圖中,最可能表示因種內(nèi)斗爭而限制綿羊數(shù)量增長的曲線段是
 

(2)適宜的放牧量應(yīng)控制在乙圖的B點(diǎn)附近,因?yàn)榇藭r(shí)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些試劑在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用不同( 。
A、酒精在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“檢測生物組織中的脂肪”中的作用
B、CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用
C、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用
D、H2O在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、感受器可將光刺激轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞方式相同
C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)使下一個(gè)神經(jīng)元興奮
D、細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦產(chǎn)生渴覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

“進(jìn)行性營養(yǎng)不良癥”是由位于X染色體上隱性致病基因控制的一種遺傳。鐖D為某家系該遺傳病的遺傳系譜圖,Ⅲ5的致病基因來自Ⅰ代中的?( 。
A、1號(hào)B、2號(hào)C、3號(hào)D、4號(hào)?

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體胰島β細(xì)胞合成的激素和酶均有特定的生物活性,這兩類物質(zhì)( 。
A、都與細(xì)胞代謝有關(guān),發(fā)揮作用后都失活
B、都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工
C、都需要與特定分子結(jié)合后起作用
D、數(shù)量和種類在該細(xì)胞中恒定不變

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