下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述中，不正確的是

A．生態(tài)捕蟲板是根據(jù)昆蟲成蟲的趨光性來(lái)誘殺昆蟲成蟲，該過(guò)程所涉及的信息屬于物理信息

B．蜜蜂跳“8”字舞告訴同伴采蜜的方向?qū)儆谛袨樾畔?/p>

C．信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

D．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來(lái)源于無(wú)機(jī)環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

．某致病細(xì)菌分泌的外毒素為無(wú)色、細(xì)針狀結(jié)晶，對(duì)小鼠和人體有很強(qiáng)的毒性，可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等，最終導(dǎo)致死亡。該外毒素為環(huán)狀肽，結(jié)構(gòu)式如下圖所示。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答下面的問(wèn)題。

（1）該化合物中含有________個(gè)游離的氨基，________個(gè)游離的羧基。

（2）組成該化合物的氨基酸有__________種，其中它重復(fù)出現(xiàn)的R基是__________，請(qǐng)寫出氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：__________。

（3）該化合物含有__________個(gè)肽鍵。

（4）b框所示的R基所構(gòu)成的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量是______。

（5）該外毒素在環(huán)狀肽形成過(guò)程中失去了__________個(gè)水分子，相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北大附中河南分校高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列膜電位變化的示意圖中，能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二下質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某動(dòng)物種群在不同條件下數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型。下列有關(guān)敘述中,不正確的是

A．該種群的環(huán)境容納量可表示為K1

B．曲線a段的種內(nèi)斗爭(zhēng)隨時(shí)間的變化由弱到強(qiáng)

C．與曲線d段相比，導(dǎo)致出現(xiàn)c段的因素最可能是食物和天敵

D．在曲線d階段，若擴(kuò)大該動(dòng)物的棲息地，其K值會(huì)逐步擴(kuò)大

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二下質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與肌肉注射相比，靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速地送到全身的組織細(xì)胞而療效顯著。有關(guān)對(duì)下圖所示的內(nèi)環(huán)境組成a、b、c、d名稱的表示中，正確的是

A．①②③① B．②①③② C．②③①① D．③①②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市高二下質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法中,不正確的是

A．穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

B．人體各器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)

C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是:神經(jīng)—體液—免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

D．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，外界環(huán)境的劇變不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失衡

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的X和Y染色體有一部分是同源段（如圖中的I片段)，另一部分是非同源段（圖中的Ⅱ-1、Ⅱ-2片段)。請(qǐng)完成以下問(wèn)題：

（1）在減數(shù)分裂過(guò)程中， X和Y染色體能通過(guò)互換發(fā)生基因重組的是圖中 片段。

（2）某學(xué)者研究黑腹果蠅的雜交時(shí)發(fā)現(xiàn)如下結(jié)果（不考慮基因突變）：

雜交組合一 P：剛毛（♀）×截毛（ ♂ ) →F1全剛毛。

雜交組合二 P：截毛（♀）×剛毛（ ♂ ) →F1：截毛（♀）：剛毛（ ♂ )=1:1

雜交組合三 P：截毛（♀）×剛毛（ ♂ ) →F1：剛毛（♀）：截毛（ ♂ )=1:1

②通過(guò)雜交組合 可直接判斷 為顯現(xiàn)性狀。

②通過(guò)雜交組合二和雜交組合三的雜交結(jié)果，可知控制該性狀的甚因存在于 片段。

（3）已知?jiǎng)偯?B)對(duì)截毛基因（b）為顯性�，F(xiàn)有基因型分別為XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四種果蠅。根據(jù)需要從上述四種果蠅中選擇親本，通過(guò)兩代雜交，使最終獲得的后代果蠅中，雄性全部表現(xiàn)為剛毛，雌性全部表現(xiàn)為截毛，則第一代雜交親本中，雄性的基因型是 ,雌性的基因型是 ；第二代雜交親本中，雄性的基因型是 ，雌性的基因型是 ,最終獲得的后代中，剛毛雄蠅的基因型是 ，截毛雌蠅的基因型是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的敘述正確的是（ ）

A.精細(xì)胞與卵細(xì)胞的識(shí)別是靠細(xì)胞膜的接觸傳遞信息的

B.細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)血液的運(yùn)輸才能將信息傳遞給靶細(xì)胞

C.高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D.細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞時(shí)，內(nèi)分泌細(xì)胞若為胰島B細(xì)胞，則靶細(xì)胞一定為肝細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省高一9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有A和D，B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中

C. A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

D. 與A、B細(xì)胞相比，細(xì)胞C、D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)

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