使用下列哪種物質(zhì)處理會(huì)使細(xì)胞失去識(shí)別能力（　�。�
A、核酸酶B、龍膽紫
C、糖水解酶D、雙縮腺試劑
考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分,細(xì)胞膜的功能
專(zhuān)題：
分析：細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，其次還有少量糖類(lèi)，脂質(zhì)中主要是磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子鑲在細(xì)胞膜表面、部分或全部嵌在磷脂雙分子層中，或者橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，在細(xì)胞膜的外側(cè)存在多糖與蛋白質(zhì)結(jié)合形成的糖蛋白，糖蛋白對(duì)于細(xì)胞的識(shí)別具有重要作用．
解答： 解：由分析可知，對(duì)于細(xì)胞的識(shí)別具有重要作用的物質(zhì)是糖蛋白，因此用糖水解酶處理細(xì)胞膜會(huì)使糖蛋白結(jié)構(gòu)破壞而失去識(shí)別能力．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于細(xì)胞膜的組成成分和功能的理解，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某課題組開(kāi)展光照條件對(duì)旱冬瓜種子萌發(fā)和幼苗生長(zhǎng)的影響研究，獲得如圖、表的結(jié)果．圖中的光合速率用單位時(shí)間、單位葉面積消耗的CO2量來(lái)表示．分析回答：
表：黑暗和光照條件下旱冬瓜種子萌發(fā)率的比較
處理萌發(fā)率平均萌發(fā)率
第1組第2組第3組第4組第5組
①光照培養(yǎng)231812171418
②黑暗培養(yǎng)020010.6
③對(duì)處理②的種子增補(bǔ)光照151319162016.6

（1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，光照
 
（填“是”或“不是”）旱冬瓜種子的萌發(fā)的必要條件，處理③的結(jié)果表明把黑暗下未萌發(fā)的種子移到有光條件下，最終的萌發(fā)情況與光照培養(yǎng)下差異
 
（填“明顯”或“不明顯”）．
（2）光飽和點(diǎn)是指當(dāng)光合作用達(dá)到最大時(shí)所需要的最低光照強(qiáng)度．圖1顯示3月齡和6月齡旱冬瓜幼苗葉片光合作用的光飽和點(diǎn)分別為
 
、
 
μmol?m-2?s-1．
（3）光補(bǔ)償點(diǎn)為光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)所處于的光照強(qiáng)度．已知3月齡和6月齡旱冬瓜幼苗葉片光合作用的光補(bǔ)償點(diǎn)分別為12μmol?m-2?s-1、21μmol?m-2?s-1，從3月齡苗和6月齡苗的光合曲線(xiàn)來(lái)看，旱冬瓜
 
月齡幼苗具有一定的耐陰能力．
（4）晴天旱冬瓜幼苗最高光合作用速率出現(xiàn)在上午9點(diǎn)，從9點(diǎn)到13點(diǎn)光合速率下降的原因是
 
．從光合作用原理分析，陰雨天與晴天相比，光合速率出現(xiàn)差異的主要原因是
 
．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

貓頭鷹在該食物網(wǎng)中同時(shí)占用幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)（　　）
A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

若某動(dòng)物的精子內(nèi)含10條染色體，它體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞含有20條染色體，且不存在染色單體，則該細(xì)胞可能正在（　　）
A、進(jìn)行有絲分裂
B、進(jìn)行減數(shù)第一次分裂
C、發(fā)生同源染色體的分離
D、進(jìn)行減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于細(xì)胞膜功能的是（　　）
A、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B、作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C、提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率
D、將胰島細(xì)胞形成的胰島素，分泌到細(xì)胞外部

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn)，正確的敘述是（　�。�
A、在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似
B、多倍體形成過(guò)程增加了非同源染色體重組的機(jī)會(huì)
C、在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過(guò)程
D、可能出現(xiàn)三倍體細(xì)胞，主要是二倍體和四倍體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，B圖示某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是
 
．
（2）A圖細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是
 
（填標(biāo)號(hào)）．某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[
 
]
 

（3）假如A圖為動(dòng)物細(xì)胞，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是
 
（填標(biāo)號(hào)）．應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)式
 

（4）A圖細(xì)胞中能構(gòu)成生物膜系列的有
 
（均填圖中標(biāo)號(hào)）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

蘆筍的幼苗是一種名貴蔬菜，又名石刀板，為XY型性別決定．在某野生型窄葉種群中偶見(jiàn)幾株闊葉蘆筍幼苗，雌雄株都有．
（1）僅從染色體分析，雄性蘆筍幼苗產(chǎn)生的精子類(lèi)型將有
 
種，比例為
 

（2）有人對(duì)闊葉蘆筍幼苗的出現(xiàn)進(jìn)行分析，認(rèn)為可能有兩種原因：一是因?yàn)榛蛲蛔�，二可能是染色體加倍成為多倍體．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)鑒定闊葉石刀板出現(xiàn)的原因
 
．
（3）現(xiàn)已證實(shí)闊葉為基因突變的結(jié)果，為確定是顯性突變還是隱性突變，選用多株闊葉雌雄株進(jìn)行交配，并統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型．若
 
，則為
 
；若
 
，則為
 

（4）已經(jīng)知道闊葉是顯性突變所致，由于雄株蘆筍幼苗產(chǎn)量高于雌株，養(yǎng)殖戶(hù)希望在幼苗期就能區(qū)分雌雄，為了探求可行性，求助于科研工作者．技術(shù)人員先用多株野生型雌石刀板與闊葉雄株雜交，你能否推斷該技術(shù)人員作此實(shí)驗(yàn)的意圖
 
，若雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)
 
，養(yǎng)殖戶(hù)的心愿可以實(shí)現(xiàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)遺傳病的共同特點(diǎn)是（　�。�
A、都是致病基因引起的
B、一出生就能表現(xiàn)出相應(yīng)癥狀
C、都是遺傳物質(zhì)改變引起的
D、體內(nèi)不能合成相關(guān)的酶

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