基因型分別為AaBbCCDD和AaBbCcdd的兩種豌豆雜交,其子代中純合體的比例為( 。
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、0
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:解答本題最簡(jiǎn)單的方法是逐對(duì)分析法,即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘.
解答: 解:基因型分別為AaBbCCDD和AaBbCcdd的兩種豌豆雜交,根據(jù)基因自由組合定律,子代中純合子的比例為
1
2
×
1
2
×
1
2
×0=0

故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行計(jì)算,屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在市場(chǎng)上可以見到發(fā)育不均勻的西瓜,若切開發(fā)現(xiàn)其凹側(cè)種子發(fā)育不良,原因是(  )
A、發(fā)育的種子合成長(zhǎng)素,促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)
B、種子發(fā)育需要果實(shí)提供營(yíng)養(yǎng)
C、無種子,子房絕對(duì)無法發(fā)育成果實(shí)
D、光照不均勻引起生長(zhǎng)素分布不均勻

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科目:高中生物 來源: 題型:

一種長(zhǎng)尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種,由兩對(duì)等位基因控制.已知只有顯性基因B時(shí)羽毛為藍(lán)色,只有顯性基因Y時(shí)羽毛為黃色,當(dāng)顯性基因B和Y同時(shí)存在時(shí)羽毛為綠色.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡,甲、乙、丙均為綠色,丁為黃色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性.現(xiàn)將雌雄鸚鵡進(jìn)行雜交,結(jié)果如表所示.請(qǐng)據(jù)此回答問題:
雜交組合PF1表現(xiàn)型及比例
組合一甲×丙綠色:黃色=3:1
組合二乙×丙全為綠色
組合三甲×丁綠色:藍(lán)色:黃色:白色=3:1:3:1
組合四乙×丁綠色:藍(lán)色=3:1
(1)控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對(duì)基因的遺傳
 
(填“是”或“否”)符合自由組合規(guī)律.
(2)雜交組合三中親本基因型分別是:甲
 
、丁
 
;據(jù)雜交組合一可推斷丙的基因型
 
;還可據(jù)雜交組合四推知乙基因型為
 

(3)雜交組合三中F1代能穩(wěn)定遺傳的占
 
,雜交組合二中F1代綠色小鸚鵡的基因型有
 
種,其中不同于親本基因型的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型分別為ddEe與DdEe的兩種豌豆雜交,在兩對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于兩個(gè)親本的個(gè)數(shù)占全部子代的( 。
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是同種生物4個(gè)個(gè)體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個(gè)圖代表的生物的雜交可得到兩種表現(xiàn)型,12種基因型( 。
A、圖1、圖4
B、圖3、圖4
C、圖2、圖3
D、圖1、圖2

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種昆蟲的基因A、B、C分別位于3對(duì)同源染色體上,控制酶1、酶2和酶3的合成,三種酶催化的代謝反應(yīng)如圖.顯性基因越多,控制合成的相關(guān)酶越多,合成的色素也越多;酶1、酶2和酶3催化合成昆蟲翅的黑色素程度相同;隱性基因則不能控制合成黑色素;黑色素含量程度不同,昆蟲翅顏色呈現(xiàn)不同的深淺.現(xiàn)有基因型為AaBbCC(♀)與AaBbcc(♂)的兩個(gè)昆蟲交配,子代可出現(xiàn)翅色性狀的種類及其與母本相同性狀的概率為( 。
A、3,
1
4
B、5,
1
4
C、5,
3
8
D、3,
3
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是分析豌豆的兩對(duì)基因遺傳情況所得到的F2基因型結(jié)果(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),表中列出部分基因型,有的以數(shù)字表示.下列敘述正確的是( 。
配子YRYryRyr
YR12YyRr
Yr3
yR4
yryyrr
A、表中Y、y、R、r基因不一定在細(xì)胞核中
B、1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2>4>1
C、F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例一定是
6
16
D、表中表示F1雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

一條多肽鏈由200個(gè)氨基酸構(gòu)成,在形成這條多肽鏈過程中(  )
A、決定該多肽鏈的基因至少含1200個(gè)堿基對(duì)
B、決定該多肽鏈的RNA至少含600個(gè)密碼子
C、控制該多肽鏈合成的密碼子有64種
D、該肽鏈的合成至少需要兩種細(xì)胞器參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是雄果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖,下列說法不正確的是(  )
A、同源染色體是一條來自父方和一條來自母方的染色體構(gòu)成的,果蠅有4對(duì)同源染色體
B、圖Ⅱ表示的細(xì)胞在后期染色體會(huì)暫時(shí)加倍
C、若有交叉互換,則a、b、c、d染色體的組成各不相同
D、圖Ⅲ精細(xì)胞有2種,但果蠅產(chǎn)生的雄配子至少有16種

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