A、直立生長 |
B、向右彎曲生長 |
C、向左彎曲生長 |
D、不生長不彎曲 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、有
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B、有
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C、有
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D、有
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 結構名稱 | 結構特點 | 功能 |
A | 內質網(wǎng) | 單層膜結構 | 將氨基酸脫水縮合形成多肽 |
B | 高爾基體 | 雙層膜結構 | 對蛋白質進行加工、分類、包裝及發(fā)送 |
C | 中心體 | 非膜結構 | 與動物細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關 |
D | 線粒體 | 雙層膜結構 | 是細胞進行有氧呼吸的場所 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的堿基序列中蘊藏著遺傳信息 |
B、基因是具有遺傳效應的DNA片段 |
C、基因在染色體上呈線性排列 |
D、基因與性狀之間是一一對應的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料 |
B、鑒定還原糖的試劑是斐林試劑,鑒定蛋白質的試劑是蘇丹Ⅲ |
C、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 |
D、脂肪鑒定中需要用50%的酒精洗去浮色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、③過程的場所相同 |
B、②過程的酶分布在線粒體基質 |
C、②、③過程都有CO2產(chǎn)生 |
D、②、③過程都能產(chǎn)生H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、雜交育種 | B、多倍體育種 |
C、誘變育種 | D、單倍體育種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過汗液和尿排泄代謝廢物 |
B、血液運輸氧氣和代謝廢物 |
C、將食物殘渣形成糞便排出體外 |
D、血液中的CO2增加,會使呼吸加深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的被動運輸 |
B、②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質 |
C、在a中發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變,信息傳遞需要能量 |
D、①中內容物一定使b興奮 |
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