16.右圖表示某動(dòng)物細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的一個(gè)周期,對(duì)細(xì)胞周期的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞e的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種分化形成某種組織細(xì)胞
B.癌細(xì)胞有細(xì)胞周期,可以無限增值
C.細(xì)胞周期的長短通常受溫度的影響
D.有絲分裂的一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指從b開始到b結(jié)束

分析 分析題圖:圖示所示某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的一個(gè)周期,其中a表示分裂間期,其持續(xù)的時(shí)間長;b表示分裂前期;c表示分裂中期;d表示分裂后期;e表示分裂末期.

解答 解:A、細(xì)胞e處于有絲分裂末期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞不一定繼續(xù)分裂,而進(jìn)行細(xì)胞分化,A正確;
B、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞周期失控,變成無限增殖的癌細(xì)胞,B正確;
C、細(xì)胞周期的長短通常受溫度等因素的影響,C正確;
D、有絲分裂的一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指從a開始到a結(jié)束,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞周期圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念及階段,能準(zhǔn)確判斷圖中各階段代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.因研究和闡明細(xì)胞內(nèi)囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制,美國和德國的三位科學(xué)家獲得2013年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.囊泡運(yùn)輸障礙時(shí),可能導(dǎo)致神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)及免疫調(diào)節(jié)發(fā)生紊亂
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在囊泡運(yùn)輸過程中起著交通樞紐作用
C.囊泡與靶細(xì)胞膜的融合依賴于生物膜的選擇透過性
D.合成同一種抗體時(shí),雖然囊泡的來源不同,但囊泡中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某植物在低溫環(huán)境下凈光合速率(凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率)的變化趨勢(shì)如圖所示.據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下,該植物葉肉細(xì)胞中光合作用速率大于呼吸作用速率
B.當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),圖示3種光強(qiáng)下,該職務(wù)葉肉細(xì)胞中CO2的運(yùn)動(dòng)方向是由線粒體到葉綠體
C.CO2濃度大于c時(shí),要進(jìn)一步提高B和C的光合速率,除圖中涉及的因素外還可以適當(dāng)提高溫度
D.當(dāng)CO2濃度為c時(shí),光強(qiáng)由A變?yōu)锽此時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)C3化合物生成速率降低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.下面圖甲是草原生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖.a(chǎn)、b、c表示流入各營養(yǎng)級(jí)生物的能量,d、e、f分別表示各營養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量.圖乙中兩條虛線之間的部分表示該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍:y表示某外來干擾使之偏離這一范圍的大;x表示恢復(fù)原狀所需的時(shí)間.據(jù)圖回答下列問題:

(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)).
(2)若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽能總量為5×106kJ,那么鷹所獲得的能量為5c/a×106kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示).
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ).
(4)對(duì)m、n兩個(gè)同類型生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾,若xm>xn,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為m大于n(大于、小于或等于);對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)來說,x和y的關(guān)系一般為正相關(guān)(正相關(guān)或負(fù)相關(guān)).
(5)若將該草原開墾成農(nóng)田,則其群落的演替方式是次生演替,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低升高、降低或不變).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

11.科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對(duì)擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響,得到如圖所示結(jié)果.據(jù)此結(jié)果作出的判斷,正確的是( 。
A.生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度為50μmol•L-1左右
B.不同濃度的生長素對(duì)插條生根的作用可能相同
C.生長素對(duì)插條生根的作用表現(xiàn)出兩重性
D.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂促進(jìn)生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A.水分子間的氫鍵使水可以緩和溫度的變化
B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲(chǔ)存遺傳信息
C.酶是具有催化作用的有機(jī)物,它的基本單位是氨基酸
D.葉綠體和線粒體中都含有葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

8.周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因控制的遺傳病,致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)異常,從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足,造成細(xì)胞功能異常.患者發(fā)病的分子機(jī)理如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)圖中的過程①是,需要的酶及其作用的化學(xué)鍵分別是解旋酶-氫鍵、RNA聚合酶-磷酸二酯鍵;與過程②有關(guān)的RNA種類有哪些?tRNA、rRNA、m RNA.如果細(xì)胞的核仁被破壞,會(huì)直接影響圖中核糖體(結(jié)構(gòu))的形成.
(2)雖然正常基因和致病基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的,但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短,請(qǐng)根據(jù)圖示推測(cè)其原因是基因中堿基發(fā)生替換,使對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)榻K止密碼子.
(3)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式,下列說法不正確的是( 。
A.①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞
C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過③方式進(jìn)行
D.細(xì)胞衰老,其細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ芙档?/td>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是( 。
A.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化
B.沒有DNA和染色體的復(fù)制
C.分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核,因此子細(xì)胞中染色體減少一半
D.無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案