A. | ①②④ | B. | ④ | C. | ③ | D. | ①②③ |
分析 分析題圖:一個(gè)細(xì)胞周期=分裂間期(在前,時(shí)間長(zhǎng)大約占90%~95%,細(xì)胞數(shù)目多)+分裂期(在后,時(shí)間短占5%~10%,細(xì)胞數(shù)目少),所以乙~甲表示分裂間期,甲~乙表示分裂期,乙~乙表示一個(gè)細(xì)胞周期.
解答 解:①甲→乙的過(guò)程表示分裂期,①錯(cuò)誤;
②乙→甲的過(guò)程表示分裂間期,②錯(cuò)誤;
③④細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂完成時(shí)為止所經(jīng)歷的全過(guò)程,所以乙→乙表示一個(gè)細(xì)胞周期,③錯(cuò)誤,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞周期的扇形圖,考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識(shí),要求考生掌握細(xì)胞周期的概念和階段,能正確表示間期、分裂期和細(xì)胞周期,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)說(shuō)法不正確的是()
A.除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)某
B.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h
C.若幼苗表現(xiàn)出向光性,且向光側(cè)的濃度為f,則背光側(cè)的濃度大于f小于2f
D.若水平放置幼苗表現(xiàn)山根向地性,近地側(cè)濃度為g,則遠(yuǎn)地側(cè)濃度可能為2f
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 媒介作用 | B. | 還原作用 | C. | 氧化作用 | D. | 催化作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的呼吸速率需在黑暗條件下測(cè)定 | |
B. | A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是光照強(qiáng)度 | |
C. | 若CO2濃度改為0.08%,則B點(diǎn)將會(huì)左移 | |
D. | 若C點(diǎn)時(shí)適當(dāng)增加CO2濃度,短時(shí)間內(nèi)C3含量將增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) | |
B. | 真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架都是由纖維素和果膠構(gòu)成的 | |
C. | 單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng) | |
D. | 地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1表示固醇,2-4分別表示脂質(zhì)、磷脂、性激素 | |
B. | 1表示核糖核苷酸,2-4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸 | |
C. | 1表示突觸,2一4分別表示突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 | |
D. | 1表示原生質(zhì)層,2-4分別表示細(xì)胞膜、液泡膜、兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
基因型 | B和T同時(shí)存在(B_T_) | T存在,B不存在(bbT_) | T不存在(B_tt或bbtt) |
表現(xiàn)型 | 雌雄同株 | 雄株 | 雌株 |
A. | 選擇某雄株與某雌株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型全為雌雄同株異花,則雄株基因型為bbTT,雌株基因型為BBtt | |
B. | 某玉米自交,F(xiàn)1的性別為雌雄同株異花、雄株、雌株,分離比為9:3:4,則其基因型為BbTt | |
C. | 基因型為bbTt的雄株與基因型為bbtt的雌株雜交,后代有雄株和雌株,且分離比為3:1 | |
D. | 基因型為bbTT的雄株與基因?yàn)閎btt的雌株雜交,后代全為雄株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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