A、①②③ | B、⑤ | C、①④⑤ | D、①⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④⑤ | B、②④⑤ |
C、①③⑥ | D、②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成 |
B、水既是細胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C、無機鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D、鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、癌變是正常細胞發(fā)生基因突變的結(jié)果 |
B、個體發(fā)育過程中細胞的衰老對于生物體是有害的 |
C、衰老細胞內(nèi)多種酶的活性明顯降低 |
D、細胞凋亡對生物個體發(fā)育、機體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、tRNA、抗體、酶、載體蛋白發(fā)揮作用后,都將失去生物活性 |
B、蠶絲的主要成分是纖維素,所織衣物適于用含蛋白酶的洗衣粉洗滌 |
C、抗體是由效應(yīng)B細胞分泌的,只存在于血清當中 |
D、ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋 |
B、同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)至少涂布三個平板 |
C、可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照 |
D、用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示中與結(jié)腸癌有關(guān)的基因互為等位基因 |
B、結(jié)腸癌的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果 |
C、圖中染色體上的基因變化說明基因突變是隨機和定向的 |
D、突變基因必將傳遞給子代個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
試管編號 | 淀粉糊 | 實驗處理(等量) |
Ⅰ | 2mL | 煮沸的唾液+斐林試劑檢測 |
Ⅱ | 2mL | 唾液+斐林試劑檢測 |
Ⅲ | 2mL | 蒸餾水+斐林試劑檢測 |
A、Ⅰ、Ⅲ為藍色,Ⅱ為磚紅色 |
B、Ⅰ、Ⅲ為無色,Ⅱ為磚紅色 |
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均為磚紅色 |
D、Ⅰ、Ⅲ為磚紅色,Ⅱ為無色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、證明R型菌生長不需要DNA |
B、補充R型菌生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì) |
C、直接證明S型菌DNA不是促進R型菌轉(zhuǎn)化的因素 |
D、與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照 |
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