【題目】細(xì)胞有氧呼吸釋放的CO2中的氧元素( )
A.全部來(lái)自H2O B.部分來(lái)自O(shè)2
C.全部來(lái)自C6H12O6 D.部分來(lái)自C6H12O6
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉酶能使淀粉水解成麥芽糖,而對(duì)麥芽糖的水解卻不起作用。這種現(xiàn)象說(shuō)明酶具有( )
A. 高效性 B. 專一性
C. 不穩(wěn)定性 D. 種類多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在蛋白質(zhì)的提取和分離中,關(guān)于對(duì)樣品處理過(guò)程中,分析無(wú)誤的是
A. 洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽
B. 洗滌時(shí)離心速度過(guò)低,時(shí)間過(guò)短,白細(xì)胞等會(huì)沉淀,達(dá)不到分離的效果
C. 洗滌過(guò)程選用0.1%的生理鹽水
D. 透析的目的是去除樣品中相對(duì)分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中,再將整個(gè)裝置置于20℃的恒溫水水浴中,記錄實(shí)驗(yàn)開始30min后燒杯中液面變化量。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸,則液面應(yīng)該下降
B. 該裝置還可以用來(lái)“探究酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的最適溫度”
C. 若30 min后液面沒有變化是因?yàn)榻湍妇贿M(jìn)行了有氧呼吸
D. 需設(shè)置一個(gè)氣球中加入等量煮沸過(guò)的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對(duì)照
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅中,正常翅(A)對(duì)短翅(a)為顯性,此對(duì)等位基因位于常染色體上,紅眼(B)對(duì)白眼(b)為顯性,此對(duì)等位基因位于X染色體上,現(xiàn)有一只純合紅眼短翅雌果蠅和一只純合白眼正常翅雄果蠅雜交,你認(rèn)為雜交結(jié)果正確的是( )
A.F2雄果蠅中純合子與雜合子的比例相等
B.F2雄果蠅的紅眼基因來(lái)自F1的雄果蠅
C.F1中只有雄果蠅是紅眼正常翅
D.F2雌果蠅中正常翅個(gè)體與短翅個(gè)體的數(shù)目相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下?lián)p傷后發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象。這是由于損傷后的線粒體產(chǎn)生一種外膜蛋白,導(dǎo)致高爾基體片層結(jié)構(gòu)包裹線粒體形成“自噬體”,與溶酶體結(jié)合形成“自噬體酶體”如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.若線粒體均遭“損傷”酵母菌將無(wú)法產(chǎn)生ATP
B.內(nèi)容物降解后形成的產(chǎn)物,都以胞吐的形式排出細(xì)胞外
C.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
D.“自噬溶酶體”的形成依賴生物膜的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能的是( )
①增大膜面積,是酶的附著支架
②與蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的合成有關(guān)
③是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道
④是細(xì)胞中“貨物”運(yùn)輸?shù)慕煌屑~
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家設(shè)法將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)肫渌矬w(細(xì)胞)內(nèi),從而獲取大量的人的生長(zhǎng)激素,應(yīng)用于侏儒癥的早期治療,如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)過(guò)程①采用的方法是________,過(guò)程②之前需用________處理目的基因和質(zhì)粒。
(2)過(guò)程③需事先對(duì)大腸桿菌用________________處理,使其處于感受態(tài),接著將重組表達(dá)載體溶于 與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子,從而完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。
(3)過(guò)程⑤一般先將生長(zhǎng)激素基因和 結(jié)合在一起,導(dǎo)入奶牛的________,然后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),再進(jìn)行胚胎移植,生下轉(zhuǎn)基因牛犢。
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