2.請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問(wèn)題:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法.
(2)芳香油溶解性的特點(diǎn)是不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑.
(3)對(duì)材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物質(zhì)獲得乳狀液可采用的方法是過(guò)濾.
(4)得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后,能使芳香油與水分層.
(5)從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無(wú)水硫酸鈉,該試劑的作用是吸收芳香油中殘留的水分.

分析 1、提取植物有效成分常用的方法是蒸餾法、萃取法和壓榨法,選用提取方法時(shí)要根據(jù)原料的性質(zhì)及提取的有效成分的性質(zhì)進(jìn)行選擇.
2、用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí)的實(shí)驗(yàn)流程是:鮮薄荷葉+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→加入NaCL分離油層→加入無(wú)水Na2SO4除水→薄荷油,

解答 解:(1)壓榨法、萃取法、蒸餾法是常用的提取植物芳香油的方法.
(2)植物芳香油一般都具有不容易水、易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn).
(3)采用壓榨法提取芳香油時(shí)獲得的糊狀物,一般用普通布袋過(guò)濾除去殘留的固體殘?jiān)?br />(4)用蒸餾法提取芳香油,獲得的油水混合物,加入NaCL促進(jìn)油水分層.
(5)油水分層后,用分液漏斗分出的油層含有少量的水分,加入無(wú)水硫酸鈉除去油層中的少量水分.
故答案為:
(1)萃取法  
(2)不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑
(3)過(guò)濾  
(4)分層    
(5)吸收芳香油中殘留的水分

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是常用的提取植物芳香油的方法,蒸餾法提取植物芳香油的流程,旨在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.讓羊產(chǎn)牛奶,科學(xué)家對(duì)此做了相關(guān)的構(gòu)想,過(guò)程如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)小羊a、小羊b、小羊c的性狀表現(xiàn)相同(填“相同”或“不同”),你的理由是這些個(gè)體都是由同一個(gè)重組細(xì)胞發(fā)育形成的.
(2)若研究發(fā)現(xiàn)羊N細(xì)胞中線粒體發(fā)達(dá),因而它的產(chǎn)奶率高,則小羊a會(huì)有這一優(yōu)良性狀嗎?不會(huì),你的依據(jù)是線粒體中的基因一般通過(guò)細(xì)胞質(zhì)傳遞給后代,小羊a的細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自于羊O.
(3)有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行整合,以獲得新物種“羊-!,但依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論還不能實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)想,請(qǐng)分析原因主要是高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞的全能性受到限制,由羊體細(xì)胞和牛體細(xì)胞融合得到的雜交細(xì)胞不能正常發(fā)育成完整個(gè)體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.在生物世界,微生物雖然顯得過(guò)于微小,但在自然界卻作用非凡,在食品生產(chǎn)中的應(yīng)用更是十分廣泛.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)利用蘋(píng)果、梨、葡萄等水果制作果酒時(shí),其發(fā)酵階段所需的菌種是酵母菌;在產(chǎn)生酒精時(shí)要控制的必要條件是無(wú)氧(密閉、密封),此時(shí)發(fā)酵作用的反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.
(2)圖1代表該發(fā)酵裝置,如果發(fā)酵后期,通氣口的開(kāi)關(guān)被打開(kāi),一段時(shí)間后果酒變酸,這是由于酒精在醋酸菌的作用下生成了醋酸.圖2中能表示該發(fā)酵過(guò)程培養(yǎng)液pH變化的曲線是②.
(3)民間制作腐乳時(shí),豆腐塊上生長(zhǎng)的毛霉來(lái)自空氣中的毛霉孢子.制作腐乳的鹵湯中通常要加入料酒、黃酒等,含量一般控制在12%左右,其目的是抑制微生物的生長(zhǎng),同時(shí)使腐乳具有獨(dú)特的香味.
(4)家庭制腐乳,常將豆腐塊平放在鋪有干凈的粽葉盤(pán)內(nèi),擺好豆腐塊后,豆腐上面再鋪上干凈的粽葉,將盤(pán)置于15℃~18℃的地方,大約5d后,豆腐表面長(zhǎng)滿了白色的菌絲,粽葉所起的主要作用是A
A.提供菌種  B.殺菌作用      C.吸水作用  D.沒(méi)什么作用
(5)下列因素中能影響腐乳風(fēng)味的是①②③④⑤⑥(填序號(hào)).
①豆腐含水量; ②鹽的用量; ③香辛料的用量; ④酒的用量; ⑤發(fā)酵溫度; ⑥發(fā)酵時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.茶樹(shù)常采用扦插的方法繁殖.某研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹(shù)插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是三十烷醇的濃度;從圖中所示知,此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類(lèi):一是用蒸餾水處理插條,作為空白對(duì)照;二是用不同濃度的三十烷醇溶液處理插條進(jìn)行相互對(duì)照.
(2)從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15×10-6時(shí)對(duì)茶樹(shù)插條生根具有促進(jìn)(填“抑制”或“促進(jìn)”)作用.
(3)若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹(shù)插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值范圍應(yīng)設(shè)在(8~15)×10-6之間.
(4)用三十烷醇處理茶樹(shù)插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法.與沾蘸法相比,浸泡法所用的濃度較低,所需處理時(shí)間較長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),合理的一項(xiàng)是( 。
A.促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺,促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素
B.胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對(duì)血糖含量進(jìn)行調(diào)節(jié)
C.人體的反饋調(diào)節(jié)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是完全獨(dú)立的
D.血液中氧氣含量升高,會(huì)促進(jìn)呼吸中樞的活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置圖(如圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問(wèn)題:
選料→沖洗→壓榨過(guò)濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過(guò)濾→果酒
(1)圖甲所示裝置可用于提取玫瑰精油(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”);
(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置,為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)口應(yīng)先打開(kāi)后關(guān)閉;排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是既可以放氣又可以防止污染;
(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之后(填“前”或“后”)進(jìn)行的,為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的果膠酶.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列三組數(shù)字為果蠅精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),染色體和姐妹染色單體及細(xì)胞核DNA在各期的變化數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
精原細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精子
第1組01680
第2組81684
第3組884→84
第   組為DNA的變化值,第   組為染色體的變化值,第   組為姐妹單體的變化值.(  )
A.2,3,1B.1,2,3C.3,1,2D.3,2,1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.長(zhǎng)度為1000個(gè)堿基對(duì)(僅僅是假設(shè))的脫氧核苷酸序列可以排列出基因( 。┓N.
A.1000種B.41000C.10004D.4500

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.DNA分子中,穩(wěn)定不變的是( 。
A.堿基對(duì)的排列順序B.核糖和磷酸的交替排列
C.脫氧核苷酸的排列順序D.脫氧核糖和磷酸的交替排列

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案