A、蛋白質(zhì) | B、纖維素 | C、水 | D、淀粉 |
科目:高中生物 來源: 題型:
光照強度 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
O2釋放量(μL/cm2葉面?min) | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核中可進行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 |
B、核膜上有多種大量的酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行 |
C、核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細(xì)胞質(zhì) |
D、細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,會影響到胰島素的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都具有遺傳物質(zhì) |
B、都具有細(xì)胞膜 |
C、都具有核糖體 |
D、都具有核膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、128個 | B、32個 |
C、16個 | D、4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蔗糖 糖原 纖維素 |
B、葡萄糖 乳糖 麥芽糖 |
C、蔗糖 乳糖 纖維素 |
D、葡萄糖 糖原 麥芽糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在組織樣液中分別加入斐林試劑甲液和斐林試劑乙液 |
B、隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面 |
C、在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色 |
D、實驗結(jié)束時將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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