8.下列關(guān)于植物生長素的敘述錯誤的是( 。
A.生長素是在植物幼芽細胞的核糖體上由色氨酸經(jīng)脫水縮合合成的
B.在成熟的植物組織中,生長素可以從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端
C.頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位是植物頂端優(yōu)勢的原因
D.生長素從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動運輸

分析 1、生長素的運輸包括:極性運輸、成熟組織中韌皮部的非極性運輸以及根尖和莖尖部位的橫向運輸.其中極性運輸不受外界環(huán)境因素的影響,一直可以進行,而橫向運輸會受到光照的影響,會由向光一側(cè)朝背光一側(cè)運輸;同樣重力也會影響根和莖部位的近地側(cè)和遠地側(cè)生長素的分布.
2、在植物體內(nèi),合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;生長素大部分集中分布在生長旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發(fā)育的果實和種子等處.

解答 解:A、生長素是有機小分子物質(zhì),不是蛋白質(zhì),因此不可能在植物細胞的核糖體上由色氨酸脫水縮合而成的,A錯誤;
B、在成熟的植物組織中,生長素可以從形態(tài)學下端運輸?shù)叫螒B(tài)學上端,B正確;
C、頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸積累在側(cè)芽部位是植物頂端優(yōu)勢的原因,C正確;
D、生長素從頂芽運輸?shù)絺?cè)芽的方式是主動運輸,D正確.
故選:A.

點評 本題考查生長素的產(chǎn)生、分布和運輸?shù)认嚓P(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學期期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物非綠色器官在不同O2濃度下,O2的吸收量和CO2的釋放量的變化情況,根據(jù)所提供的信息,以下判斷正確的是

A.N點時,該器官O2的吸收量和CO2的釋放量相等,說明其只進行有氧呼吸

B.M點是貯藏該器官的最適O2濃度,此時無氧呼吸的強度最低

C.該器官呼吸作用過程中有非糖物質(zhì)氧化分解

D.L點時,該器官產(chǎn)生CO2的場所是細胞中的線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學的基本觀點,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.Fe2+合成的血紅蛋白能運輸氧氣,人體缺鐵后,細胞呼吸的主要方式將為無氧呼吸
B.大量合成胰蛋白酶的胰腺細胞中高爾基體發(fā)達
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
D.細胞中線粒體的數(shù)目隨代謝條件的不同而不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于生物進化的敘述,錯誤的是(  )
A.捕食者的存在有利于增加物種多樣性
B.外來物種入侵可改變生物進化的方向和速度
C.自然選擇會導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
D.種群中控制某性狀的全部等位基因稱為種群的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細胞培養(yǎng)在適宜條件下,檢測到物質(zhì)X被不斷地運輸?shù)郊毎猓以撨^程是一個耗能的過程.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.低溫和缺氧必定會影響物質(zhì)X的運輸速率
B.物質(zhì)X的運輸必定需要相應(yīng)載體蛋白的協(xié)助
C.細胞外物質(zhì)X的濃度不一定大于細胞內(nèi)
D.細胞膜上磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的相對運動為X的順利運輸提供了保障

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是( 。
A.鑒定待測樣液中的還原糖時,先加0.1g/ml的NaOH溶液1ml,搖勻后再加0.01g/ml CuSO4溶液4滴
B.研究細胞膜的主要成分利用熒光標記法
C.研究分泌蛋白的合成與分泌利用放射性同位素標記法
D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布可用龍膽紫或醋酸洋紅染液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.乙型肝炎是由于感染乙型肝炎病毒(HBV)所致,若不及時治療將發(fā)展為肝硬化甚至肝癌.下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.HBV侵入人體后,可引起機體產(chǎn)生體液免疫和細胞免疫
B.效應(yīng)T細胞將被HBV感染的宿主細胞(靶細胞)裂解屬于細胞凋亡
C.侵入人體的HBV最終被清除,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能
D.預(yù)防乙型肝炎的有效措施是注射疫苗,乙肝疫苗其實就是HBV表面的某些有效蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列相關(guān)實驗操作,正確的是( 。
A.檢測還原糖:向待測組織樣液中注入1mL斐林試劑后觀察顏色變化
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布:染色后,緩水流沖洗,制片觀察
C.觀察葉綠體:取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮,制片觀察
D.觀察細胞的有絲分裂:解離時,剪取根尖2~3cm,放入解離藥液中進行處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如表是一組探究有機物存在與否的鑒別實驗,按表中編號順序?qū)?yīng)下列各項中的內(nèi)容,正確的是( 。
待測物試劑顏色反應(yīng)條件
胰島素雙縮脲試劑-
脂肪橘黃色-
斐林試劑磚紅色水浴加熱
A.紫色、蘇丹Ⅳ染液、蔗糖B.紅色、蘇丹Ⅲ染液、蔗糖
C.紫色、蘇丹Ⅲ染液、葡萄糖D.紅色、蘇丹Ⅲ染液、果糖

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同步練習冊答案