A、①是由下丘腦合成,經(jīng)由垂體釋放的 |
B、寒冷時②的分泌量增加,②是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)遞質(zhì) |
C、③的分泌受促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素的共同調(diào)節(jié) |
D、產(chǎn)生④的細胞在大多數(shù)情況下是受到抗原刺激后的吞噬細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、患者常染色體缺少正; |
B、體細胞中缺少一種酶 |
C、體內(nèi)的苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成了酪氨酸 |
D、缺少正常基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、發(fā)生在細胞分裂的各個時期 |
B、兩條鏈同時作模板進行復(fù)制 |
C、子代DNA分子由兩條新鏈組成 |
D、形成的兩條新鏈堿基序列相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、骨髓瘤細胞可以產(chǎn)生抗體,但不能無限增殖 |
B、B淋巴細胞只有與骨髓瘤細胞融合才能產(chǎn)生抗體 |
C、骨髓瘤細胞可以無限增殖,且能產(chǎn)生抗體 |
D、B淋巴細胞可以產(chǎn)生抗體,但不能無限增殖,骨髓瘤細胞可以無限增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán) |
B、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生物體內(nèi)的能量代謝過程 |
C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指能量的輸入、傳遞和散失 |
D、生態(tài)系統(tǒng)中初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、b是神經(jīng)元的軸突末梢 |
B、刺激b點,其膜外電位的變化是正電位→負電位 |
C、刺激c點,電流表的指針會向右偏轉(zhuǎn) |
D、若ab=bd,刺激b點電流表的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隨著PH的升高,酶的活性先降低后增大 |
B、該酶的最適溫度是35℃ |
C、酶的最適pH是一定的,不隨著溫度的升高而升高 |
D、隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低 |
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