5.一只毛粗糙的雌豚鼠和一只毛粗糙的雄豚鼠交配,第1胎生了一只毛光滑的小豚鼠,第2胎生一只毛粗糙的小豚鼠的可能性是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{2}{3}$

分析 根據(jù)題意分析,一只毛粗糙的雌豚鼠和一只毛粗糙的雄豚鼠交配,第1胎生了一只毛光滑的小豚鼠,即發(fā)生了性狀分離,說明毛粗糙對(duì)于毛光滑是顯性性狀(用A、a表示),則這一對(duì)毛粗糙豚鼠的基因型均為Aa.

解答 解:根據(jù)分析可知,這一對(duì)毛粗糙豚鼠的基因型均為Aa,則它們雜交后代的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1.毛光滑豚鼠的基因型為aa,毛粗糙豚鼠的基因型為AA或Aa.所以這兩只豚鼠第2胎生一只毛粗糙的小豚鼠的可能性是$\frac{3}{4}$.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,再根據(jù)題干要求計(jì)算相關(guān)概率.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)例中屬于一個(gè)生物種群的是( 。
A.一個(gè)湖泊中全部的魚B.科爾沁草原上全部的草
C.不同地帶中的所有蝗蟲D.北海公園中所有的蒲公英

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.根的向地生長(zhǎng)及莖的背地生長(zhǎng)分析:
(1)據(jù)圖分析比較A和B.C和D生長(zhǎng)情況:B比A生長(zhǎng)快,D比C生長(zhǎng)慢.(填“快”“慢”)
(2)分析生長(zhǎng)素含量情況:A<B;C< D.(填“>、<”)(提示,考慮重力對(duì)生長(zhǎng)素的影響)
(3)分析ABCD四點(diǎn)生長(zhǎng)素的作用A促進(jìn)、B促進(jìn)、C促進(jìn)、D抑制(填“促進(jìn)”或“抑制”).(4)試分析出現(xiàn)根向地生長(zhǎng)的原因是植物的根系在生長(zhǎng)過程中由于重力的作用向地的一面生長(zhǎng)素濃度高,高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用,所以根系向近地的一面彎曲生長(zhǎng),表現(xiàn)為向下生長(zhǎng).,莖背地生長(zhǎng)的原因是由于受重力影響,莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè),且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè)..(提示:考慮根和莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同)
(5)如果該植物放置在太空中,生長(zhǎng)素含量情況:A=B;C=D.ABCD四點(diǎn)生長(zhǎng)素的作用A促進(jìn)、B促進(jìn)、C促進(jìn)、D促進(jìn)(填促進(jìn)或抑制).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.原始生命誕生于原始海洋,下列有關(guān)生物體與水的關(guān)系的敘述中正確的是(  )
A.高滲環(huán)境中的植物可以通過液泡中貯存大量的Na+等無機(jī)鹽從而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分
B.貯藏的干種子不含自由水,以保持細(xì)胞的休眠狀態(tài)
C.缺水時(shí),動(dòng)物可以通過正反饋調(diào)節(jié)減少水分的散失來保水
D.水是光合作用的原料不是光合作用的產(chǎn)物,水是呼吸作用的產(chǎn)物不是呼吸作用的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.動(dòng)物卵細(xì)胞與精子形成不同之處是( 。
A.次級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行的是普通有絲分裂
B.一個(gè)卵原細(xì)胞只形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞
C.減數(shù)分裂時(shí),染色體復(fù)制的時(shí)期
D.卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.基因型為Aa的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長(zhǎng)成的植株,與基因型為Aa的植株雜交,產(chǎn)生子代的基因型的種類及其比例是( 。
A.AA:Aa:aa=1:2:1B.AA:Aa:aa=1:4:1
C.AAA:AAa:Aaa:aaa=1:2:2:1D.AAA:AAa:Aaa:aaa=1:5:5:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞,如圖所示.則此動(dòng)物的初級(jí)卵母細(xì)胞中,同源染色體對(duì)數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù),染色體數(shù)依次是( 。
A.0,6,6,3B.3,12,12,3C.3,6,6,6D.3,12,12,6

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一定數(shù)量的個(gè)體,其中基因型AA的個(gè)體占24%,Aa的個(gè)體占72%,aa的個(gè)體占4%,那么基因A和a的頻率分別是( 。
A.36%、64%B.57%、43%C.60%、40%D.24%、22%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答下列生物科技及其實(shí)踐的相關(guān)問題:
(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉時(shí)為構(gòu)建重組DNA分子通常要用同種限制酶分別切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體.將重組DNA轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時(shí),可以用Ca2+處理農(nóng)桿菌,使重組DNA易于導(dǎo)入.
(2)科學(xué)家利用番茄葉細(xì)胞和馬鈴薯葉細(xì)胞雜交培育“番茄-馬鈴薯”植株的過程中,首先要纖維素酶和果膠酶解除去植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,以使植物原生質(zhì)體相互分離;在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中,使細(xì)胞分離開來的酶是胰蛋白酶.
(3)進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外,還要添加激素和動(dòng)物血清.
(4)分離細(xì)菌時(shí)通常用固體培養(yǎng)基,原因是固體培養(yǎng)基可以為細(xì)菌提供表面附著和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,這些植物激素一般需要事先單獨(dú)配制成母液保存?zhèn)溆茫褂眠^的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟掉,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散.

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