16．圖中甲～丁為某動(dòng)物（染色體數(shù)目=2n）睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中正確的是（　�。�
A．甲圖可表示有絲分裂、減數(shù)第一次分裂前期、中期
B．乙圖可表示有絲分裂、減數(shù)第二次分裂前期、中期
C．丙圖僅可表示減數(shù)第一次分裂間期的第一階段
D．丁圖可表示有絲分裂、減數(shù)第二次分裂后期

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中染色體：DNA：染色單體=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相等，由此可知，甲可能處于減數(shù)第一次分裂或有絲分裂前期和中期；乙圖中染色體：DNA：染色單體=1：2：2，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，由此可見，乙可能處于減數(shù)第二次分裂前期或中期；丙圖中無染色單體，且染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相等，由此可知，丙處于有絲分裂間期的開始階段或減數(shù)第一次分裂間期的開始階段或有絲分裂末期；丁圖中無染色單體，且染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，說明丁處于減數(shù)第二次分裂末期．

解答 解：A、甲圖可表示減數(shù)第一次分裂各時(shí)期或有絲分裂前期、中期，A正確；
B、乙圖只可表示減數(shù)第二次分裂前期或中期，B錯(cuò)誤；
C、丙圖可表示有絲分裂間期的開始階段，或減數(shù)第一次分裂間期的開始階段，或有絲分裂末期，或減數(shù)第二次分裂后期，C錯(cuò)誤；
D、丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期，不能表示有絲分裂后期，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題結(jié)合柱狀圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、DNA和染色單體的數(shù)量變化規(guī)律，重點(diǎn)考查柱形圖的分析，要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，能根據(jù)染色體：染色單體：DAN的比值和染色體含量來判斷細(xì)胞可能的分裂方式和所處的時(shí)期．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖南瀏陽第一中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玫瑰是著名的觀賞花卉，也可用來提取玫瑰精油。下面與玫瑰相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請分析回答問題：

（1）玫瑰精油易揮發(fā)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，適合用____________法來提取。

（2）某花農(nóng)發(fā)現(xiàn)園圃中有一株玫瑰出現(xiàn)新的花色，欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖，選材非常關(guān)鍵，植物材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗。若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)則應(yīng)選擇花粉發(fā)育至______期的花藥培養(yǎng)成功率最高。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有_______法；若花粉不易著色，需采用__________法。

（3）在組織培養(yǎng)過程中激素的濃度等多種因素都會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．海洋灘涂可以劃分為不同地，其中退潮后露出水面、漲潮后被潮水淹沒的地帶稱潮間帶，地勢高于潮間帶不會被潮水淹沒的部分稱潮上帶．黃河三角洲潮間帶分布的主要是鹽地堿蓬、檉柳等植被，潮上帶分布的主要是蘆葦、香蒲、獐毛等植被．這表明群落有一定的（　�。�
A．垂直結(jié)構(gòu)B．水平結(jié)構(gòu)C．時(shí)間結(jié)構(gòu)D．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．用高倍鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過程，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．同一視野中各個(gè)細(xì)胞的染色體數(shù)目不一定相等
B．在一個(gè)視野中處于分裂前期和分裂中期的細(xì)胞數(shù)目可能相等
C．觀察處于分裂中期的細(xì)胞，可清晰的看到染色體
D．每個(gè)細(xì)胞是獨(dú)立分裂的，任選一個(gè)細(xì)胞可持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．若將雙子葉植物大麻（2N=20）的花藥離體培養(yǎng)，再將幼苗用秋水仙素處理，所得植株的染色體數(shù)目應(yīng)是（　　）
A．20B．10C．5D．15

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題．

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，如果圖1中表示人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)．完成這一反射活動(dòng)的反射弧是冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞（神經(jīng)中樞）→傳出神經(jīng)→甲狀腺．
（2）圖（1）中的感受器接受刺激后，當(dāng)神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮時(shí)，鈉離子將大量內(nèi)流，從而引起膜內(nèi)外的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．
（3）圖2中，突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到3的方式是胞吐，該過程說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特性．
（4）假如圖3中的Y來自圖1中的A，圖3中的X來自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有興奮作用，如果大腦皮層發(fā)出的指令是對這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對突觸后膜具有抑制作用．
（5）縮手反射屬于非條件反射，但當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，我們并未將手指縮回，這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受高級神經(jīng)中樞（大腦皮層）的控制．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．毒蜂素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)．體外研究發(fā)現(xiàn)，毒蜂素對多種癌細(xì)胞只有強(qiáng)烈的殺傷作用．

（1）毒腺細(xì)胞中形成毒蜂素時(shí)經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．
（2）據(jù)圖1結(jié)果推測，蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的間期．
（3）研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．請完善實(shí)驗(yàn)并回答問題．
①方法步驟
a．取若干只相同的培養(yǎng)瓶，分組并編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量的離體胃癌細(xì)胞．
b．I號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2～4號培養(yǎng)瓶中等量的濃度分別為2、4、8μg/mL毒蜂素溶液．
c．培養(yǎng)48h后，檢測并統(tǒng)計(jì)胃癌細(xì)胞的凋亡率，結(jié)果如圖2所示．
d．重復(fù)a、b步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel-2）產(chǎn)生的蛋白質(zhì)（基因表達(dá)率），結(jié)果如圖3所示．
②分析討論：
a．圖2表明隨著毒蜂素濃度的增加，胃癌細(xì)胞的凋亡率變大．
b．圖2、圖3表明：從基因表達(dá)率上看，毒蜂素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與促進(jìn)Bax蛋白的合成，抑制Bel-2蛋白的合成有關(guān)．當(dāng) Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)下降趨勢時(shí)，將會誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物學(xué)家們認(rèn)為：自從有性生殖方式出現(xiàn)以后，生物進(jìn)化速度大大加快了，你認(rèn)為這是基于以下哪些理由（　�。�
①有性生殖產(chǎn)生的后代具有更大的生活力和變異性　
②有性生殖比無性生殖進(jìn)行的更快　
③可以讓兩個(gè)不同物種的個(gè)體雜交，產(chǎn)生新物種　
④最適者能找到更多的有性生殖的機(jī)會，因而使有利變異得到積累和加強(qiáng)．
A．①②B．①③C．③④D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為某家族的遺傳系譜圖．已知白化病基因（a）在常染色體上，色盲基因（b）在X染色體上，請分析回答：

（1）I1的基因型是AaXBY，I2的基因型是AaXBXb．
（2）I2能產(chǎn)生4種卵細(xì)胞，含ab的卵細(xì)胞的比例是$\frac{1}{4}$
（3）從理論上分析，I1與I2婚配再生女孩，可能有6種基因型和2種表現(xiàn)型．
（4）若Ⅱ3與Ⅱ4婚配，他們生一個(gè)白化病孩子的機(jī)率是$\frac{1}{3}$
（5）若Ⅱ3與Ⅱ4婚配，生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的男孩，他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的機(jī)率是$\frac{1}{8}$
（6）假如Ⅱ1是性染色體為XYY的男性，你認(rèn)為這種情況是父母哪一方在減數(shù)分裂的那個(gè)時(shí)期出現(xiàn)異常引起的父方，減數(shù)第二次分裂后期．

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同步練習(xí)冊答案