一般情況下，細胞內(nèi)結(jié)合水含量較高時，最不可能出現(xiàn)的生命現(xiàn)象是（　�。�
A、抗寒性強B、抗旱性強
C、代謝活動強D、細胞的粘性強
考點：水在細胞中的存在形式和作用
專題：
分析：自由水與結(jié)合水的關(guān)系：自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化細胞含水量與代謝的關(guān)系：代謝活動旺盛，細胞內(nèi)自由水水含量高；代謝活動下降，細胞中結(jié)合水水含量高，結(jié)合水的比例上升時，植物的抗逆性增強，細胞代謝速率降低．
解答： 解：A、抗寒性強時，細胞內(nèi)結(jié)合水含量較高，A正確；
B、抗旱性強，細胞內(nèi)結(jié)合水含量較高，B正確；
C、細胞內(nèi)結(jié)合水含量較高時，代謝活動減弱，C錯誤；
D、一般情況下，細胞內(nèi)結(jié)合水含量較高時，細胞內(nèi)濃度升高，細胞的粘性強，D正確．
故選：C．
點評：本題的知識點是水的存在形式和功能，對于自由水與結(jié)合水比值與新陳代謝關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

入侵物種往往會對當?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)和生物多樣性產(chǎn)生災(zāi)難性影響．某課外探究小組的同學在一塊荒地中，對某種入侵植物和幾種本地植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如表：（單位：株/m2）
植物年份A植物B植物C植物D植物E植物
2005年10.03.00.33.53.2
2006年9.22.10.62.62.8
2007年8.01.11.10.41.7
2008年6.80.31.501.3
2009年5.50.12.300.5
請根據(jù)表回答：
（1）在所調(diào)查的五種植物中，你認為人侵物種是
 
植物．
（2）通過調(diào)查分析知道，入侵種群在原產(chǎn)地時，AA個體占24%，aa個體占4%，入侵種群在原產(chǎn)地時，種群在發(fā)生自由交配時的配子比例為
 
．A的基因頻率為
 
．侵入該地區(qū)若干年后，Aa個體占48%，aa個體占16%．A基因的基因頻率
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）入侵種群在侵入該地區(qū)若干年后是否發(fā)生進化？為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，屬于種群的是（　�。�
A、校園池塘里的所有生物
B、縉云山上的某一種松樹
C、嘉陵江里的魚
D、北碚勝天湖中的所有生物以及它們生活的環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

在“稻一萍一魚”生態(tài)系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內(nèi)的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長，對以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述錯誤的是（　　）
A、魚至少占有兩個營養(yǎng)級
B、該系統(tǒng)能完成能量流動和物質(zhì)循環(huán)的功能
C、生物間存在競爭、捕食、寄生、互利共生等關(guān)系
D、生物群落只存在垂直結(jié)構(gòu)，不存在水平結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

香蕉是三倍體，它的果實和種子的情況是（　　）
A、無果實．無種子
B、有果實．無種子
C、無果實．有種子
D、有果實．有種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選）下列動物的種群數(shù)量能夠長期維持在某一水平的是（　�。�
A、大型有蹄類B、食肉類
C、一些蜻蜓的成蟲D、蝗蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于組成細胞的基本結(jié)構(gòu)的敘述錯誤的是（　　）
A、細胞膜在生命活動中主要有將細胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進出細胞和進行細胞間的信息交流等三大作用
B、核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C、控制細胞器進行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等指令，主要通過核孔從細胞核到達細胞質(zhì)的
D、拍攝洋蔥鱗片葉表皮的顯微照片就是構(gòu)建了細胞的物理模型

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于免疫器官的是（　　）
A、脾B、淋巴結(jié)C、扁桃體D、肝臟

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的概念圖，對a、b、c所代表的生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次分析不正確的是（　　）
A、a-生態(tài)系統(tǒng)、b-群落、c-種群
B、a-原核生物、b-細菌、c-霉菌
C、a-真核生物、b-真菌、c-酵母菌
D、a-系統(tǒng)、b-器官、c-組織

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