【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 膜的流動(dòng)性是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件

B. 膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類相同并對(duì)稱分布

C. 膜中的磷脂分子由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成

D. 膜中的蛋白質(zhì)數(shù)量越多，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜

【答案】A

【解析】膜的流動(dòng)性是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件，如細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸必須要依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A正確；膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類不相同，不成對(duì)稱分布，如糖蛋白只存在膜外側(cè)，B錯(cuò)誤；膜中的磷脂分子由甘油、脂肪酸和磷酸組成，C錯(cuò)誤；膜中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí)，首先將其放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，經(jīng)離心后將外膜與內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開(kāi)．再分別用超聲波、尿素處理線粒體內(nèi)膜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．研究發(fā)現(xiàn)含F(xiàn)0﹣F1顆粒的內(nèi)膜小泡能合成ATP，含F(xiàn)0顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP．下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.線粒體放入低滲溶液中，外膜漲破的原理是滲透作用
B.該過(guò)程能體現(xiàn)線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，線粒體膜可參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
C.線粒體基質(zhì)中可能含有的化學(xué)成分有水，ATP，核苷酸、氨基酸、葡萄糖等
D.線粒體內(nèi)膜上F1顆粒的功能可能是催化ATP的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某植物幼苗根部橫放一段時(shí)間后顯微鏡下的部分細(xì)胞圖，下列敘述正確的是（ ）

A.該細(xì)胞圖是植物幼苗根部的顯微鏡下橫切片圖
B.重力的方向是自b→a
C.b側(cè)細(xì)胞的細(xì)胞周期短
D.生長(zhǎng)素在根部a側(cè)與b側(cè)的作用效果相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過(guò)程

B. 細(xì)胞壞死是一種病理性變化

C. 蝌蚪尾的消失，是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程

D. 被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是(　　)

A. 在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA

B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D. 除病毒外，一切生物都具有核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 癌細(xì)胞是細(xì)胞異常分化的結(jié)果 B. 癌細(xì)胞能無(wú)限增殖

C. 癌細(xì)胞膜表面的黏連蛋白減少 D. 癌細(xì)胞呼吸作用減弱

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是研究人員對(duì)某果園生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物甲和動(dòng)物乙近五年種群數(shù)量變化的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)曲線，請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）由連續(xù)五年的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)可知：2015年動(dòng)物甲的種群數(shù)量（填“小于”、“大于”或“等于”）動(dòng)物乙的種群數(shù)量；甲、乙兩動(dòng)物的種間關(guān)系是 ．
（2）該果園生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著這種主渠道進(jìn)行的．
（3）果園害蟲防治時(shí)，生物防治的方法之一是利用信息素誘殺害蟲雄性個(gè)體使種群密度明顯減小，原因是該方法最終導(dǎo)致了 ．
（4）若該果園在砍伐后被廢棄，則該地區(qū)隨后發(fā)生的演替為次生演替，其原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示激素分子作用的機(jī)理，由圖可知激素分子（ ）

A.被細(xì)胞膜上的酶A分解為分子B，引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)
B.與細(xì)胞膜上的受體A結(jié)合后，借助分子B引起細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)
C.與細(xì)胞膜上的蛋白A結(jié)合，轉(zhuǎn)化為分子B催化細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)
D.被細(xì)胞膜上的載體A運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，分解為分子B參與細(xì)胞內(nèi)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“生物組織中還原糖、油脂和蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是

A. 甘蔗是還原糖鑒定的良好材料

B. 油脂檢測(cè)時(shí)需要50%乙醇洗去多余的染料

C. 檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)加入雙縮脲試劑后需熱水浴加熱

D. 本尼迪特試劑檢測(cè)還原糖呈紫色

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