A. | 6、4 | B. | 3、5 | C. | 8、6 | D. | 9、4 |
分析 1、這兩對基因的分離與組合是互不干擾的,說明這兩對基因的遺傳遵循基因的分離定律和基因的自由組合定律.
2、解答本題可采用逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.
解答 解:(1)由于Aa×Aa→AA、Aa、aa,bb×Bb→Bb、bb,所以Aabb×AaBb→AABb、AaBb、aaBb、AAbb、Aabb、aabb,共有6種基因型.
(2)根據(jù)Aa×Aa→AA、Aa、aa,表現(xiàn)型為紫花和白花2種,bb×Bb→Bb、bb,表現(xiàn)型為高莖和矮莖,所以Aabb×AaBb后代共有4種表現(xiàn)型,即雙顯、一顯一隱、一隱一顯、雙隱.
故選:A.
點評 本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能熟練運用逐對分析法判斷子代基因型及表現(xiàn)型種類數(shù),再作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與其他育種方法相比,③→④的育種方法最突出的優(yōu)點是加快育種進程 | |
B. | 經(jīng)⑤×⑥的育種過程當年就能結出無子西瓜 | |
C. | 若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的$\frac{3}{4}$ | |
D. | 由③到⑦過程可能發(fā)生基因突變、染色體變異和基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒性肝炎由母親傳給孩子 | |
B. | 正常的父母生出白化病的孩子 | |
C. | 高齡產(chǎn)婦易生出先天愚型的孩子 | |
D. | 虎斑母貓生出黃色、黑色、虎斑色小貓 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些無機鹽是組成ATP、纖維素和葉綠素的必要成分 | |
B. | 生物體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)影響細胞的吸水和失水物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 | |
C. | 生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水和失水 | |
D. | 細胞中自由水含量增加時,代謝加強,抗逆性減弱 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年鄂豫晉冀陜五省高三上第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
牛的有角和無角是由位于常染色體上的一對等位基因決定的,且雜合子在雄性群體中為有角,而在雌性群體中則為無角.在一個理想群體中,雌性中無角個體所占的比例為51%,則在雄性中該性狀的比例為( )
A.9% B.49% C.51% D.91%
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 | B. | 酵母菌、乳酸菌、醋酸菌 | ||
C. | 醋酸菌、酵母菌、毛霉 | D. | 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
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