分析 1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、溫度和酸堿度.
2、甲狀腺激素合成和分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制:當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢褐屑谞钕偌に睾吭黾拥揭欢ǔ潭葧r(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少.
3、乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用.
解答 解:(1)大腦皮層上有軀體感覺中樞,人體均能形成視覺、溫覺、味覺,形成這些感覺的中樞位于大腦皮層.
(2)2,4-D可以作為除草劑,在農(nóng)田中常用高濃度的2,4-D噴灑可除去雙子葉植物雜草,而單子葉植物莊稼并不受影響.這說明雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)更敏感.
(3)在一箱未成熟的青蘋果中放入幾只成熟的蘋果,可以加速青蘋果的成熟.這是因?yàn)槭焯O果釋放出乙烯,促進(jìn)了青蘋果的成熟.
(4)預(yù)期某地若干年后人口變化,可根據(jù)種群特征中的年齡組成這一特征來判斷的.
(5)人體生活在一個(gè)多變的環(huán)境中,時(shí)常受到許多不利因素的影響,從而干擾人體的正常生命活動(dòng).人體通過神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)機(jī)制維持機(jī)體穩(wěn)態(tài).
(6)缺碘時(shí),甲狀腺激素合成減少,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢?br />故答案為:
(1)大腦皮層.
(2)雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素敏感.
(3)乙烯.
(4)年齡組成.
(5)神經(jīng)體液免疫.
(6)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了不同激素的調(diào)節(jié)過程及免疫相關(guān)的知識(shí),意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | O2濃度為a時(shí),若cd=ca,則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等 | |
B. | O2濃度為a時(shí),果實(shí)的無氧呼吸水平最低 | |
C. | 02濃度達(dá)到b以后,果實(shí)靠有氧呼吸提供能量 | |
D. | O2濃度為b時(shí),無氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 僅一項(xiàng) | B. | 兩項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
5℃ | 10℃ | 20℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ | |
光照條件下CO2吸收量(mg•h-1) | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗條件下CO2釋放量(mg•h-1) | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從圖可知多基因遺傳病的顯著特點(diǎn)是成年人發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)顯著增加 | |
B. | 染色體異常遺傳病大多是致死的,患病胎兒在出生前就死亡了 | |
C. | 調(diào)查人群中遺傳瘸的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選取單基因遺傳病家族進(jìn)行調(diào)查 | |
D. | 貓叫綜合征是特定的染色體片段缺失造成的,屬染色體異常遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 原核細(xì)胞以無絲分裂方式增殖 | |
B. | 衰老的細(xì)胞體積變小,物質(zhì)運(yùn)輸功能升高 | |
C. | 被病原體感染細(xì)胞的清除與基因無關(guān) | |
D. | 癌細(xì)胞的形成是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黃光、紅橙光 | B. | 紅橙光、藍(lán)紫光 | C. | 藍(lán)紫光、綠光 | D. | 綠光、黃光 |
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