10.名為“我的皮膚”的生物活性繃帶自從在英國誕生后,給皮膚燒傷病人帶來了福音.該活性繃帶的原理是先采集一些細(xì)胞樣本,再讓其在特殊的膜片上增殖.5~7天后,將膜片敷在患者的傷口上,膜片會將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口,并促進(jìn)新生皮膚層生長,達(dá)到加速傷口愈合的目的.下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.“我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動物細(xì)胞工程
B.人的皮膚燒傷后會因人體第二道防線的破壞而導(dǎo)致免疫力下降
C.種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人
D.膜片能否把細(xì)胞順利“釋放”到傷口,加速患者自身皮膚愈合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

分析 “我的皮膚”的獲得需要用到細(xì)胞培養(yǎng),該技術(shù)屬于動物細(xì)胞工程,皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人,這樣可避免出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng),糖蛋白與免疫排斥反應(yīng)的發(fā)生有關(guān).

解答 解:A、“我的皮膚”的獲得需要用到細(xì)胞培養(yǎng),該技術(shù)屬于動物細(xì)胞工程,A正確;
B、皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,B錯誤;
C、種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選自患者本人,這樣可避免出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng),C正確;
D、糖蛋白與免疫排斥反應(yīng)的發(fā)生有關(guān),D正確.
故選:B.

點評 本題以“我的皮膚”為素材,考查動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、免疫等知識,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件及應(yīng)用,本題就屬于動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的一種應(yīng)用;識記免疫系統(tǒng)的組成及應(yīng)用,能運用所學(xué)的知識結(jié)合題干信息答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.玉米籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種(由基因A,a,B,b控制),某研究所科研人員做了一系列的雜交實驗,結(jié)果如下表.請分析回答有關(guān)問題:
第一組第二組第三組第四組第五組第六組
親本
組合
純合紫色×
純合紫色
純合紫色×
純合黃色
純合黃色×
純合黃色
黃色×黃色紫色×紫色白色×白色
F1籽粒
顏色
紫色紫色黃色黃色、白色紫色、黃色、白色白色
(1)玉米籽粒的三種顏色互為相對性狀.
(2)若第五組實驗的F1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,推測第五組中F1紫色籽粒的基因型有6種.第四組親本的基因型為且F1中白色籽粒所占比例為$\frac{1}{4}$.
(3)玉米植株的葉片伸展度較大,易造成葉片間的相互遮擋,影響對光能的利用率.在玉米田中,偶然發(fā)現(xiàn)一株葉片生長緊湊的植株.檢驗此株玉米葉片緊湊型性狀能否遺傳,最簡便的方法是自交(雜交、自交、測交).若此性狀可遺傳,則后代出現(xiàn)緊湊型植株.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)共同進(jìn)化的說法,正確的是( 。
A.物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的
B.共同進(jìn)化與生物多樣性形成無關(guān)
C.共同進(jìn)化不包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的相互影響
D.狼和鹿通過捕食與反捕食的斗爭而得以共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述中不正確的是( 。
A.有絲分裂在I→Ⅱ,Ⅳ→IB.基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間
C.基因突變可發(fā)生在I→Ⅱ,Ⅱ→Ⅲ,Ⅳ→ⅠD.Ⅳ為新個體發(fā)育的起點

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)最有可能屬于病毒的是C,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是無細(xì)胞結(jié)構(gòu);病毒的生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行.
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是無核膜,與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對細(xì)胞中有機(jī)物的敘述,正確的是( 。
A.核糖體中合成的酶,可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗
B.質(zhì)量相同的糖和脂肪氧化分解所釋放的能量相同
C.rRNA、tRNA、mRNA都參與了基因的表達(dá),而DNA不參與
D.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲存遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.生產(chǎn)上常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,如圖所示.下面說法中正確的是( 。
A.圖中曲線②表示單子葉植物B.除草濃度應(yīng)該在A點
C.除草濃度應(yīng)該在B點D.除草濃度應(yīng)該在F點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)中不應(yīng)該出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的是(  )
A.尿素B.氨基酸C.氧氣和二氧化碳D.血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線,據(jù)圖回答問題.
(1)如果種群處在一個理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個體的增長曲線是A(填字母).
(2)B曲線表示種群在有環(huán)境阻力中的增長,陰影部分表示生存斗爭中被淘汰的個體.
(3)當(dāng)我們遷人剛建的新村美居,可惡的老鼠也一同悄悄“潛來”,它們咬壞衣物、偷吃糧食、毀壞家具、傳播疾病…對其進(jìn)行種群密度的調(diào)查中,請從a、b曲線理論上存在的條件,推測有效滅鼠的措施在進(jìn)行滅鼠時,清除垃圾,嚴(yán)密儲存食物等,降低環(huán)境容納量.

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