如圖是某地區(qū)廣東松的種群年齡結(jié)構(gòu)調(diào)查結(jié)果,該種群的最終發(fā)展趨勢是( 。
A、總能量增加較快
B、種群密度下降
C、環(huán)境阻力不變
D、該種群總能量趨于降低
考點:種群的特征
專題:
分析:種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布.
解答: 解:ABCD、由圖中信息可知其年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型,所以種群密度將會下降,環(huán)境阻力將會變小,所含總能量也會降低,AC錯誤;BD正確.
故選:BD.
點評:本題以圖形為載體,主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力.出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用.當(dāng)出生率大于死亡率,種群密度變大;當(dāng)出生率等于死亡率,種群密度不變;當(dāng)出生率小于死亡率,種群密度變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為某高等動物體內(nèi)的三個細(xì)胞,下列敘述錯誤的是( 。
A、圖甲和圖丙屬于減數(shù)分裂
B、正在發(fā)生等位基因分離的是圖甲所示細(xì)胞
C、圖丙所示細(xì)胞中有兩個染色體組
D、圖乙所示細(xì)胞中有8條染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“-O-<”表示從樹突到胞體再到軸突及末梢,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、強(qiáng)刺激c點,a、b點都會測到電位變化
B、強(qiáng)刺激b點,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)
C、圖中共有3個完整的突觸
D、A可能與感受器連接

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)說法,正確的是( 。
A、用血球計數(shù)板計數(shù),不同時間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細(xì)胞數(shù)量先增加后減少
B、可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進(jìn)行計數(shù)
C、培養(yǎng)用具須嚴(yán)格滅菌,培養(yǎng)液不需滅菌但必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧
D、用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只能統(tǒng)計方格內(nèi)的菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性.下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是( 。
A、組成細(xì)胞的生物大分子是相同的
B、細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化
C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是核糖體
D、進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)著.下列屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是( 。
A、
B、
C、
D、CH2-CH2OH

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種物質(zhì)的合成過程需要供給氮源(  )
A、糖原B、淀粉C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過對動植物細(xì)胞研究的歷程中,提出了細(xì)胞學(xué)說,下列敘述錯誤的是( 。
A、列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是命名者
B、多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個細(xì)胞對整體的生命不起作用
C、老細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的X染色體和Y染色體是一對同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同,如圖為某人X和Y染色的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段.請回答:
(1)在A段上的基因在C段可以找到對應(yīng)的
 
,此區(qū)段的基因遺傳
 
遵循定律.
(2)色盲和血友病的基因最可能位于X染色體的
 
段上.
(3)如果某病只能由男性傳給其兒子,則致病基因位于
 
段上.
(4)某人D區(qū)段有一致病隱性基因,若與一不攜帶致病基因的正常女性結(jié)婚,所生的后代中發(fā)病機(jī)率是
 

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同步練習(xí)冊答案