下列關(guān)于念珠藻的說法正確的是

A.念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所

C．核糖體是念珠藻細胞內(nèi)“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”

D．線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中生物成分的營養(yǎng)關(guān)系簡圖，下列說法正確的是（　�。�
A．圖中有5條食物鏈
B．戊固定的太陽能是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
C．該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括圖中的甲乙丙丁戊
D．調(diào)查圖中生物乙某種群的密度，常采用的方法是樣方法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列四個式子中，是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)含n個氨基酸，由m條肽鏈組成，該蛋白質(zhì)至少含氧原子數(shù)為

A. n-m B. n+m C. 2n+m D. 2n-m

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濟寧一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

國際著名學(xué)術(shù)期刊《自然》的子刊《自然通訊普》曾在線發(fā)表了由我國多個研究單位對H7N9禽流感病毒的基因信息的研究成果。下列有關(guān)H7N9禽流感病毒的說法正確的是

A.H7N9禽流感病毒的遺傳物質(zhì)的基本組成單位是核糖核酸

B.H7N9禽流感病毒可以利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.H7N9禽流感病毒在生命系統(tǒng)中既屬于細胞也屬于個體

D.H7N9禽流感病毒一旦離開活細胞，就不再表現(xiàn)出生命現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實驗中學(xué)分校高一下6月階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間的變化曲線（1 mol谷氨酸分解為1 mol氨基丁酸和1 mol CO2）。下列有關(guān)描述不合理的是（ ）

A. 曲線1表示的肯定是谷氨酸的濃度變化

B. 曲線2表明，在該條件下谷氨酸在大約20分鐘時完全分解

C. 如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線，則2代表的溫度高于3和4代表的溫度

D. 如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則2代表的酶濃度高于3和4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實驗中學(xué)分校高一下6月階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示高等植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用部分代謝途徑，對此下列有關(guān)敘述，不正確的是( )

A．葉肉細胞中，只要線粒體消耗O2，光合作用就不缺少ATP和CO2

B．過程②需要ATP，過程①③④產(chǎn)生ATP

C．對于正常光合作用的葉片，如果突然降低光照強度，過程①②都會減弱

D．葉肉細胞的線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)中都含有與合成ATP有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧實驗中學(xué)分校高一下6月階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是（ ）

A．無氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸

B．有氧呼吸產(chǎn)生的在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C．無氧呼吸不需要的參與。該過程最終有的積累

D．相同質(zhì)量的脂肪比糖原有氧呼吸氧化釋放的能量多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于ATP和酶的說法正確的是( )

A．人體成熟的紅細胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

B．ATP含有核糖，酶一定不含核糖

C．葉綠體基質(zhì)中C02合成葡萄糖的過程需要酶并消耗ATP

D．酶與ATP均具有高效性與專一性

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同步練習(xí)冊答案