圖中的曲線1-4是在W、X、Y、Z四種條件下細(xì)菌種群的生長曲線,這四種條件是:
W-不斷提供食物、水、氧氣,除去廢物
X-隨時間延續(xù),食物耗盡,有害廢物積累
Y-隨時間延續(xù),食物耗盡,無害物質(zhì)積累
Z-隨時間延續(xù),食物耗盡,由于突變結(jié)果,出現(xiàn)了新的菌株,它們能代謝原有菌種產(chǎn)生的有害廢物.
以下哪項的生長條件和生長曲線的配對是正確的?( 。
A、
B、
C、
D、
考點:測定某種微生物的數(shù)量
專題:
分析:據(jù)圖分析,A曲線呈S型增長,說明在一定的有限的條件下的細(xì)菌增殖情況;B曲線圖種群數(shù)量先增加,后又持續(xù)增加,說明環(huán)境條件發(fā)生改變或細(xì)菌發(fā)生變異;C曲線圖呈現(xiàn)J型曲線,說明環(huán)境條件適宜;D曲線圖中種群數(shù)量后減少,說明環(huán)境條件不適宜.
解答: 解:A曲線的種群數(shù)量先增加,后基本不變,對應(yīng)條件Y;
B曲線的種群數(shù)量先增加,停止后又持續(xù)增長,說明環(huán)境條件發(fā)生改變或細(xì)菌發(fā)生變異,對應(yīng)條件Z;
C曲線的種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線持續(xù)增長,對應(yīng)最好的生長條件W;
D曲線的種群數(shù)量先增加后減少,對應(yīng)生長條件最差的X.
故選:C.
點評:本題考查種群數(shù)量變化,意在考查學(xué)生提取信息和分析曲線圖的能力,只要細(xì)心,一般不會出錯.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧中神經(jīng)-肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.

(1)發(fā)生反射時,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿
 
神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜
 
,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生
 
,引起肌肉收縮.
(2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使
 
被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體.Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致
 
向電信號轉(zhuǎn)換過程受阻.
(3)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制
 
發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制
 
免疫的應(yīng)答.
(4)在圖中所示的Ach受體的本質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下,下列各項中不能用2n來表示的是( 。
A、含有n對獨立遺傳的等位基因的個體產(chǎn)生的配子的種類
B、具有n對等位基因的雜合子自交后代的基因型種類
C、一個DNA分子復(fù)制n次后所產(chǎn)生的DNA分子數(shù)
D、含有n個堿基的雙鏈DNA分子的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成DNA分子的堿基有A、G、C、T四種,因生物種類不同而不同的比例是( 。
A、
(G+C)
(A+T)
B、
(A+C)
(G+T)
C、
(A+G)
(C+T)
D、
G
C
A
T

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成染色體的主要物質(zhì)是( 。
A、糖類和蛋白質(zhì)
B、脂類和DNA
C、DNA和RNA
D、蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

在氣候條件合適的條件下,從裸露的巖石開始的初生演替的完整過程是( 。
A、地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段、灌木階段、森林階段
B、草本植物階段、灌木階段、地衣階段、苔蘚階段、森林階段
C、地衣階段、灌木階段、森林階段、苔蘚階段、草本植物階段
D、森林階段、灌木階段、草本植物階段、地衣階段、苔蘚階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)從反射弧的各種環(huán)節(jié)上看,①和②屬于
 
,③→⑩屬于
 
.皮膚、血管、立毛肌等在反射弧中屬于
 

(2)當(dāng)環(huán)境溫度較低時,皮膚血管會
 
,骨骼肌有時會
 
,甲狀腺的分泌活動會
 

(3)神經(jīng)和激素都可以對體溫進(jìn)行調(diào)節(jié),你認(rèn)為在這兩種調(diào)節(jié)方式中是以
 
調(diào)節(jié)為主.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀的事例有囊性纖維病
B、1個基因可能決定多種性狀,而一種性狀也可能由多種基因決定
C、中心法則體現(xiàn)了親代到子代,子代個體內(nèi)遺傳信息流向
D、豌豆的皺粒性狀體現(xiàn)了基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

在很多生物實驗中需要對觀察的實驗材料進(jìn)行染色處理才能進(jìn)行觀察,下列哪種材料不需要破壞細(xì)胞活性就可對其染色觀察( 。
A、洋蔥外表皮細(xì)胞觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原
B、洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂
C、人口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體
D、蘚類小葉觀察葉綠體的形態(tài)和分布

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同步練習(xí)冊答案