噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了
A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) B.DNA是遺傳物質(zhì)
C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)D.蛋白質(zhì)和DNA是遺傳物質(zhì)
B
【解析】
試題分析:噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)
考點(diǎn):本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單的生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
繼禽流感后,豬流感再次威脅人類(lèi)的安全,各國(guó)政府和科學(xué)家在多個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了廣泛的合作。已檢測(cè)發(fā)現(xiàn)豬流感病毒含尿嘧啶(U),則其遺傳物質(zhì)是( )
A.DNA B.RNA C.核苷酸 D.氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
在適宜時(shí)期取材,能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)材料是
A.小鼠睪丸B.植物莖尖C.小鼠骨髓 D.萌發(fā)種子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
讓雜合子Aa連續(xù)自交三代,則雜合子所占比例為
A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是為某植物細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量和染色體的變化圖,下列選項(xiàng)中屬于圖中 b~c 階段的示意圖是
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假定三對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律,則雜交組合AaBBDd×AaBbdd產(chǎn)生的子代中,基因型為AaBbDd的個(gè)體所占的比例是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.3/8
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于孟德?tīng)栄芯窟z傳規(guī)律獲得成功原因的是
A.做豌豆雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)母本進(jìn)行去雄
B.先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀
C.科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,提出假說(shuō)并進(jìn)行驗(yàn)證
D.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇啟東中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
近來(lái)的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠與作為對(duì)照的小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時(shí)間后,對(duì)照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠體重仍然保持正常,說(shuō)明( )
A.基因在DNA上 B.基因在染色體上
C.基因具有遺傳效應(yīng) D.基因是DNA片段
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)變異和進(jìn)化的敘述,正確的是( )
A.無(wú)籽西瓜不可育,所以無(wú)籽性狀屬于不可遺傳的變異
B.自然選擇是定向的,并決定進(jìn)化的方向
C.能否交配能判定兩種生物是不是同一物種
D.用二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)一定能得到葉片和果實(shí)較小的單倍體植物
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