【題目】如圖為某種群的數(shù)量增長曲線，下列敘述正確的是

A.該種群數(shù)量的增長速度不斷增大，K值時達最大

B.若該種群為東亞飛蝗，則應在a點開始控制

C.由于人類活動的干預，K值一定會下降

D.當種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時，不考慮遷入與遷出，則出生率與死亡率相等

【答案】D

【解析】

分析曲線圖：圖示為種群數(shù)量的“S”型增長曲線，種群數(shù)量在a以前時，種群的增長率逐漸增大，種群數(shù)量增長速度加快；種群數(shù)量為a時，種群增長率最大，此時種群數(shù)量增長速度最快，可見蟲害的防治應在a點之前；種群數(shù)量在a以后時，受到環(huán)境阻力的影響，種群的增長率在減小，種群數(shù)量增長速度減慢。

A、該種群數(shù)量的增長速度先增加后降低，K值時為0，A錯誤；

B、東亞飛蝗為農業(yè)害蟲，因此應在a點以前就開始控制，B錯誤；

C、由于人類活動的干預，K值可能會下降，C錯誤；

D、當種群數(shù)量穩(wěn)定在K值時，種群數(shù)量基本不變，若不考慮遷入與遷出，則出生率與死亡率相等，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換的過程。下列有關敘述中正確的是

A. ①中的代謝廢物排到外界環(huán)境只能通過肺和腎臟兩個器官完成

B. 肝臟中①的葡萄糖濃度一定高于③

C. 淋巴細胞可與②或①直接進行物質交換

D. 從物質角度比較，①②③的主要區(qū)別是③中含有較多的可溶性蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的A是________________，合成B的場所是____________。

（2）一位細胞學家發(fā)現(xiàn)，當溫度升高到一定程度時，細胞膜的厚度變小而面積增大，其決定因素是細胞膜的_____________________________________________。人體白細胞能吞噬病菌，這種現(xiàn)象稱_________________ 。

（3）甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高，這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過________的方式。決定甲狀腺細胞吸收碘的量與 [　]__________有關。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內糖分解代謝過程如圖所示，①~④代表生理過程，甲~丁代表物質。下列敘述錯誤的是

A.①過程有[H]的產(chǎn)生，②③④過程均有[H]的消耗

B.甲、乙、丁分別代表的是CO2、酒精、乳酸

C.①②發(fā)生于線粒體中，③④發(fā)生于細胞質基質中

D.動物細胞內，過程②比過程①釋放的能量多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆植株體內相關基因控制的性狀、顯隱性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是(　　)

A.甲、乙、丙、丁都可以作為研究基因分離定律的材料

B.圖丁個體自交后代中最多有2種基因型、兩種表現(xiàn)型

C.圖丙、丁所表示個體減數(shù)分裂時，可以揭示基因的自由組合定律的實質

D.圖丙個體自交，子代表現(xiàn)型比例為9:3:3:1，屬于假說一演繹的實驗驗證階段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病， 某家族遺傳家系圖如下， 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病， 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為1/4

C. Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型

D. 若Ⅲ7的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊鼠的體毛深色（D）對淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，檢測并計算基因頻率，結果如圖。

下列敘述錯誤的是

A. 深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響

B. 與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低

C. 淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd

D. 與淺色巖Q區(qū)相比，淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內的磷酸果糖激酶（酶P）催化下列反應：果糖-6-磷酸+ATP果糖-1，6-二磷酸+ADP，這是細胞有氧呼吸第一階段的重要反應。下圖為高、低兩種ATP濃度下酶P與果糖-6-磷酸濃度的關系。下列敘述不正確的是

A. 酶P應該廣泛存在于需氧型生物和厭氧型生物的細胞內

B. 一定范圍內，果糖-6-磷酸濃度與酶P活性呈正相關

C. 低ATP濃度在一定程度上抑制了酶P的活性

D. 有氧呼吸的第一階段既產(chǎn)生ATP，也消耗ATP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中與呼吸作用有關的某種物質的合成如下圖，①～⑤表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示結構或物質。據(jù)圖回答問題：

(1)①過程需要的原料是_____________；③過程涉及的RNA有____________。用某藥物抑制②過程，該細胞的某種代謝活動______________________可能受影響。

(2)若②過程形成的RNA中含1000個堿基，其中C占26％、G占30％，則其相應DNA中胸腺嘧啶的比例是____________，此DNA片段經(jīng)三次復制，在第三次復制過程中需消耗_____________個胞嘧啶脫氧核苷酸。

(3)③過程中少量的mRNA能在短時間內指導合成大量蛋白質的原因是_______________________；物質Ⅱ中也具有基因，此處基因的傳遞______________(填“遵循”或“不遵循”)孟德爾遺傳學定律。

(4)若該細胞為胰島B細胞，則在該細胞中發(fā)生的遺傳信息傳遞過程是_____________________________(用文字和箭頭的形式表示)；若該細胞為根尖分生區(qū)細胞，在分裂期時②過程很難進行，原因是______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案