下列對應關系錯誤的是（　�。�
A、紙層析法--提取菠菜葉片葉綠體中的四種色素
B、對比實驗法--探究酵母菌的呼吸方式
C、差速離心法--分離細胞中各種細胞器
D、假說-演繹法--孟德爾的豌豆雜交實驗
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,細胞器中其他器官的主要功能,探究酵母菌的呼吸方式,孟德爾遺傳實驗
專題：
分析：1、葉綠體色素的分離原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同．
2、分離細胞器的方法是差速離心法．
3、孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律用的是假說-演繹法．
解答： 解：A、色素的分離根據(jù)其在層析液的溶解度不同導致在濾紙上的分離速度不同，用的是紙層析法，A錯誤；
B、探究酵母菌細胞呼吸方式設置有氧和無氧2個實驗組進行對比，B正確；
C、細胞器分離根據(jù)其密度不同可用差速離心法，C正確；
D、孟德爾提出遺傳定律的研究方法是假說演繹法，D正確．
故選：A．
點評：本題考查科學史中所用的研究方法和生物實驗方法，意在考查考生識記和理解能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某化合物分子結構式，據(jù)圖回答：

（1）該化合物的名稱是
 
，它的基本單位是
 
．
（2）該化合物含有
 
氨基，
 
羧基，該物質水解需要
 
水參與，水解后有
 
種氨基酸．
（3）該化合物在細胞中合成場所是
 
，該反應方式叫
 
，鑒定該物質常用的化學試劑是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示溶酶體的發(fā)生過程和“消化”功能．b是剛形成的溶酶體，它起源于細胞器a，e是由膜包裹著衰老細胞器d的小泡，它的膜來源于細胞器c．以下敘述不正確的是（　　）
A、b與e演變成f，直至成為g，體現(xiàn)了膜的流動性
B、a、b和c依次是高爾基體、溶酶體和內質網(wǎng)
C、a細胞器的膜與細胞膜有直接的結構聯(lián)系
D、a與b的膜的組成成分最相近

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于植物激素的是（　�。�
A、2，4-DB、赤霉素
C、細胞分裂素D、脫落酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

探究酶的活性實驗中，某同學將pH值分別為1、7、10的等量唾液淀粉酶滴入編號為甲、乙、丙的等量淀粉溶液的三支試管中，立即將3支試管置于85℃水浴中，10min后分別加入碘液，能出現(xiàn)藍色的試管是（　�。�
A、甲試管
B、乙試管
C、乙和丙試管
D、甲、乙、丙三支試管

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科目：高中生物 來源： 題型：

分泌活動旺盛的細胞數(shù)量顯著多的細胞器是（　�。�
A、核糖體B、內質網(wǎng)
C、高爾基體D、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

馬鈴薯用淀粉儲存能量，當需要能量的時候，淀粉分子能快速分解產生下列哪種（　�。�
A、氨基酸B、脂肪
C、類脂D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

某化合物含C、H、O、N和S等元素，該化合物一定不具有的功能是（　�。�
A、使細菌細胞發(fā)生凝集
B、識別并轉運氨基酸進入核糖體
C、降低化學反應的活化能
D、參與細胞間信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞是活細胞的是（　�。�
A、口腔上皮細胞B、抗體
C、胰島素D、角質化的指甲

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