19．下列關(guān)于組成生物體化合物的敘述，不正確的是（　�。�
A．病毒中含量最高的化合物是水
B．RNA與DNA的分子均由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息
C．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，糖類耗氧少
D．膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

分析 1、病毒由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成；
2、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA和RNA是遺傳信息的攜帶者；
3、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，脂肪是良好的儲能物質(zhì)；

解答 解：A、病毒中不含水，A錯誤；
B、DNA由4種脫氧核糖核苷酸聚合形成，RNA由4種核糖核苷酸聚合而成，DNA和RNA的核苷酸排列順序都可以儲存遺傳信息，B正確；
C、與脂肪相比，糖類物質(zhì)含H少、O多，因此質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時，糖類耗氧少，C正確；
D、脂質(zhì)中的膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，也參與血液中脂質(zhì)的運輸，D正確．
故選：A．

點評 本題考查了細(xì)胞中水、核酸和脂質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．請據(jù)圖分析回答：

（1）如圖1曲線表示的是細(xì)胞分裂過程中染色體（填“DNA”或“染色體”）的變化，其中①～③段表示的是有絲分裂，③～⑥表示的是減數(shù)分裂，④時的細(xì)胞名稱是次級精母細(xì)胞（或次級卵細(xì)胞或極體）．
（2）圖2a～e中，圖a中有2個四分體；圖b和圖e中有同源染色體的是e；圖d中有2個染色體組．
（3）圖2a～e中，與曲線中②位置相對應(yīng)的細(xì)胞是e；與曲線中⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞是b．
（4）曲線③～④變化的原因是同源染色體彼此分離，分別進(jìn)入兩子細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示其他條件適宜情況下，研究光照強度對水稻幼苗光合作用影響的實驗結(jié)果曲線．下列說法正確的是（　�。�
A．C點時限制光合作用速率的主要因素是光照強度
B．若幼苗的培養(yǎng)液中缺Mg，圖中B點將向左移動
C．光照分別為A、B、C時，CO2的產(chǎn)生場所不同
D．增加實驗的幼苗數(shù)目，B點對應(yīng)光照強度不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．某植物體細(xì)胞內(nèi)含有8對染色體，將該植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞置于含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中，大約一個細(xì)胞周期的時間．然后在不含3H標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)子細(xì)胞至有絲分裂分裂后期，一個細(xì)胞內(nèi)具有放射性標(biāo)記的染色體條數(shù)為（　　）
A．8條B．16條C．32條D．不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．貓是XY型性別決定的生物，控制貓體毛顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上．當(dāng)貓體細(xì)胞中存在兩條或者兩條以上X染色體時，只有隨機的1條X染色體上的基因能表達(dá)，其他X染色體隨機高度螺旋化，失活成為巴氏小體．下列說法正確的是（　�。�
A．正常情況下，雌、雄個體都會出現(xiàn)三種毛色的表現(xiàn)型
B．表現(xiàn)為單一顏色的個體細(xì)胞內(nèi)一定檢測不到巴氏小體
C．表現(xiàn)型為黑橙相間個體細(xì)胞中一定可檢測到巴氏小體
D．性染色體組成為XXY個體的體細(xì)胞中沒有巴氏小體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞的方式屬于（　�。�
A．主動運輸B．胞吞C．協(xié)助擴散D．自由擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．IAPs是細(xì)胞內(nèi)一種控制細(xì)胞凋亡的物質(zhì)，其作用原理是與細(xì)胞凋亡酶結(jié)合從而達(dá)到抑制細(xì)胞凋亡的目的．IAPs的核心結(jié)構(gòu)是RING區(qū)域，則能有效地促進(jìn)更多的細(xì)胞凋亡．下列相關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞正常的生命活動
B．IAPs的合成受基因的控制
C．去掉癌細(xì)胞中IAPs的RING區(qū)域，可抑制癌細(xì)胞凋亡
D．研究IAPs的結(jié)構(gòu)對癌癥治療有重要意義

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1表示制備固定化酵母細(xì)胞的某一操作步驟，圖2是利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行酒精發(fā)酵的示意圖，請分析回答：

（1）圖1中X溶液為CaCl2溶液，其作用是使海藻酸鈉與酵母菌混合液形成凝膠珠．
（2）圖1中制備的凝膠珠用蒸餾水洗滌后再轉(zhuǎn)移到圖2裝置中，發(fā)酵過程中攪拌的目的是為了使培養(yǎng)液與酵母菌充分接觸．
（3）某同學(xué)在圖1步驟結(jié)束后得到圖3所示的實驗結(jié)果，出現(xiàn)此結(jié)果的可能原因除了海藻酸鈉與酵母菌混合液濃度影響以外，還可能是注射器中的混合液推進(jìn)速度過快（或注射時針頭離氯化鈣溶液距離太近）．
（4）下列為實驗小組某同學(xué)制備固定化酵母細(xì)胞的過程：
①使干酵母與蒸餾水混合并攪拌，使酵母菌活化．
②將圖1中的X溶解在蒸餾水中，配成X溶液．
③用酒精燈大火連續(xù)加熱配制海藻酸鈉溶液．
④向剛?cè)芑玫暮Ｔ逅徕c溶液中加入已活化的酵母細(xì)胞，充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆颍?br />⑤將與酵母混勻的海藻酸鈉液滴加到X溶液中．
請你改正其中的兩處錯誤的操作：
A．③中海藻酸鈉溶解應(yīng)用小火或間斷加熱；b．④中海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入酵母細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．科學(xué)家采用圖中兩種方法來提髙優(yōu)良沖牛的繁殖速度，下列有關(guān)說法準(zhǔn)確的是（　�。�
A．試管牛E和克隆牛F的培育均用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎分割和胚胎移植等技術(shù)
B．試管牛E和克隆牛F個體存在某些差異，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
C．試管牛E和克隆牛F的形成都體現(xiàn)了動物體細(xì)胞的全能性
D．試管牛E和克隆牛F的培育都要利用MD中期的次級卵母細(xì)胞

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