如圖甲是某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,乙圖為另一雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期的模式圖.請(qǐng)回答:

(1)甲圖中C~D與P~Q的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)
 
(相同、不同).乙圖所示細(xì)胞的時(shí)期可以甲圖中
 
(用圖中字母表示)過(guò)程相對(duì)應(yīng).
(2)甲圖中B~C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于
 
,H~I(xiàn)過(guò)程中染色單體數(shù)目為
 
條.
(3)甲圖中進(jìn)行K~M過(guò)程的場(chǎng)所是
 

(4)已知乙圖中基因A位于1上,基因b位于2上,則該細(xì)胞產(chǎn)生Ab子細(xì)胞的幾率是
 

(5)根據(jù)乙圖,在圖丙中的方框內(nèi)畫出與之對(duì)應(yīng)的減數(shù)第一次分裂后期的示意圖.
考點(diǎn):減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律
專題:
分析:分析甲圖:圖甲為某雌性哺乳動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,其中A-F段表示有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律;F-M段表示減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律;M-N表示受精作用;N-S段表示有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律;S-X段也表示有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律.
分析乙圖:乙圖為另一雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期的模式圖,該細(xì)胞中不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答: 解:(1)P~Q段細(xì)胞經(jīng)過(guò)了F-G段非同源染色體上非等位基因的自由組合和M-N段雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,所以其遺傳物質(zhì)與C~D段細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同.乙圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,對(duì)應(yīng)于甲圖的H-I時(shí)期.
(2)甲圖中B~C段染色體數(shù)目加倍,原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體.H~I(xiàn)段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,此時(shí)細(xì)胞中含有10條染色體,且每條染色體含有2條染色單體,所以此時(shí)細(xì)胞中染色單體數(shù)目為20條.
(3)甲圖中K~M段表示減數(shù)第二次分裂末期,發(fā)生在受精過(guò)程中,而受精的場(chǎng)所是輸卵管.
(4)乙圖細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,而減數(shù)第二次分裂過(guò)程類似于有絲分裂,若基因A位于1上,基因b位于2上,則該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞都含有Ab.
(5)減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,且該生物為雌性個(gè)體,減數(shù)第一次分裂后期細(xì)胞質(zhì)出現(xiàn)不均等分裂,因此減數(shù)第一次分裂過(guò)程如圖所示:

故答案為:
(1)不同    HI
(2)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離  20 
(3)輸卵管  受精
(4)100%
(5)如圖
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時(shí)期以及細(xì)胞分裂圖的分裂方式及所處時(shí)期.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是( 。

①a的種類約有20種,b的種類有5種
②a的結(jié)構(gòu)通式可表示為
③B是人的遺傳物質(zhì)
④A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個(gè)種群的數(shù)量變化,圖2表示能量流經(jīng)乙種群所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)根據(jù)圖1中甲、乙、丙、丁4個(gè)種群數(shù)量變化的關(guān)系,寫出它們構(gòu)成的食物鏈
 

(2)甲種群在c點(diǎn)處的年齡組成類型是
 
,a~b段種群數(shù)量下降的原因有:①
 
;②
 

(3)圖2中的A、B、C表示的含義分別為:A
 
;B
 
;C
 

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中4個(gè)種群之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

取某種玉米圓粒(AA)紫色(BB)梗性(TT)品種與凹粒(aa)白色(bb)糯性(tt)品種雜交,得子一代;取一部分子一代分別自交和測(cè)交,得各自子二代的表現(xiàn)型及相應(yīng)數(shù)據(jù)如下表:
F1測(cè)交所得后代表現(xiàn)型及其比例情況:
測(cè)交后代 圓粉 圓白 凹粉 凹白
所占比例 4 1 1 4
F1自交所得后代F2表現(xiàn)型及比例情況
F2 粉糯 粉梗 紫糯 紫梗 白糯 白梗
所占比例 2 6 1 3 1 3
(1)上述三對(duì)等位基因中,屬于不完全顯隱性關(guān)系的基因是
 

(2)用短線和點(diǎn)表示F1的基因型
 

(3)取F1自交所獲的F2代中,基因型為AA的個(gè)體所占的比例,理論上是
 
,若取F1測(cè)交所獲的圓粒粉色的種子進(jìn)行種植,并自交繁殖,則自交后代中隱性純合體出現(xiàn)的概率,理論上占
 

     如圖1為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用D或d表示,乙病基因用E或e表示;其中,有一種病的基因位于X性染色體上.男性人群中隱性基因d占1%,e占5%;人群的男女之比為1:1;基因頻率呈平衡態(tài).

(4)甲病基因位于
 
染色體上,為
 
性遺傳。
(5)5號(hào)基因型是
 

(6)7號(hào)為甲病患者的可能性是
 
(用最簡(jiǎn)分式表示);7號(hào)同時(shí)患兩種病的幾率是
 
(用最簡(jiǎn)分式表示).
(7)由于7號(hào)在一次核泄漏世故中受到核輻射,其睪丸中約4%的精原細(xì)胞在分裂過(guò)程中出現(xiàn)異常,③號(hào)染色體著絲粒不能分裂,其他染色體正常分裂.
(8)圖2細(xì)胞為
 
細(xì)胞;該男性的不正常配子占
 
%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖A、B是某動(dòng)物同一器官內(nèi)細(xì)胞分裂的部分時(shí)期示意圖,圖C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)核DNA數(shù)量變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖A細(xì)胞所處的分裂時(shí)期是
 
,含有
 
個(gè)染色體組;圖B細(xì)胞中的染色體中含有的脫氧核苷酸鏈數(shù)為
 

(2)圖B細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生的變異類型是
 
.該細(xì)胞中等位基因的分離發(fā)生于圖C中的
 
段.
(3)若圖B細(xì)胞完成分裂后的某一子細(xì)胞的基因組成為dA,則其他三個(gè)子細(xì)胞的基因組成分別為
 

(4)圖C所示各區(qū)段中,染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比恒為1:2的區(qū)段是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究環(huán)境污染物對(duì)某湖泊中生物的影響,一組學(xué)生開(kāi)展了研究性學(xué)習(xí).他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)匾凰囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定;再將研究數(shù)據(jù)繪制成下表.
生物種類 消化道內(nèi)食物組成 千克體重污染物含量/mg
某種殺蟲(chóng)劑
A魚(yú)(甲) 魚(yú)(乙) 78 96
B河蚌 水蚤  小球藻 25 57
C小球藻 3 5
D魚(yú)(乙) 水蚤 10 31
E水蚤 小球藻 5 15
(1)為更直觀地表達(dá)研究結(jié)果,請(qǐng)嘗試?yán)蒙媳碇械臄?shù)據(jù),在所給坐標(biāo)上規(guī)范繪制柱形圖,以比較5種生物體內(nèi)2種污染物的含量.
(2)根據(jù)上表提供的信息,以食物網(wǎng)的形式表示5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、E代表5種生物).
 

(3)若河蚌的食物1/3來(lái)自水蚤,其余來(lái)自小球藻,則一只河蚌體重每增加1Kg,至少需要消耗小球藻
 
Kg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖分析.

(1)圖(一)中感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是
 

(2)圖(一)中共有突觸
 
個(gè);位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有
 
_ 個(gè);如果箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向,其中表示錯(cuò)誤的是
 
(填箭頭旁字母)
(3)乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是
 
,可從[⑤]
 
中釋放到③中的物質(zhì)是
 

(4)丙中興奮的傳遞的方向是
 
 (用字母、箭頭表示).
(5)如圖示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹(shù)突到細(xì)胞體再到軸突末梢.刺激②點(diǎn),能發(fā)生興奮的有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

試管中加入部分植物油,再加入消化液,經(jīng)充分振蕩后置于37℃左右溫水中,發(fā)現(xiàn)植物油逐漸消失,那么加入的消化液可能是( 。
①胰液
②腸液
③膽汁
④胃液.
A、①②④B、①③④
C、②③④D、①②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的四種植物分生組織的細(xì)胞周期,下列敘述正確的是( 。
植物 細(xì)胞周期的時(shí)間(h)
a時(shí)期 b時(shí)期 合計(jì)
植物1 10.6 0.4 11
植物2 18 0.5 18.5
植物3 16.5 2 18.5
植物4 10.4 2.3 12.7
A、四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,促進(jìn)其細(xì)胞分裂
B、秋水仙素作用于b時(shí)期中的細(xì)胞,能使其染色體數(shù)目加倍
C、最好選用物種1觀察有絲分裂過(guò)程,因其細(xì)胞周期最短
D、四種植物細(xì)胞周期的時(shí)間都是固定不變的

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